折纸游戏 教学设计_小学折纸教学设计

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《折纸游戏》教学设计

一年级技术

教学目标：

1、通过折纸练习，初步掌握折纸的基本技能，教学重点：以手为工具学习折纸狐狸。通过教师示范，学生教学难点：折纸狐狸的方法教学准备：教师为学生准备好纸，折好的纸玩具等教学时数：一课时教学过程：

一、导入：进一步体会手的作用。

2、通过学习折纸狐狸，激发学生的学习兴趣，从而培养学生的动手操作的能力。

3、在培养学生的动手操作能力的同时，培养学生的合作能力及互相帮助的精神。

跟着学来落实。

师：出示一张纸问生，同学们看老师手里拿的是什么？生：纸。师：对，是一张普通的纸。那么用这张纸我们能做些什么呢？生：画画、写字、折东西、折纸玩具------现在请同学们用你手中的纸做你想做的。生：动手操作。

请将你的作品展示出来给大家看看，找生展示作品，并作介绍，其他同学评价。

同学们的作品都不错，老师这里也做了几个作品，请大家看看老师的作品是什么？师展示作

板书设计： 品并贴到黑板上：纸鹤、纸青蛙、纸飞机、纸狐狸。同学们喜欢这些纸玩具吗？这节课我们就来玩一个折纸游戏，板书课题。

二、动手操作，折纸狐狸

请同学们准备出一张纸，老师教大家折纸狐狸。需要大家注意，老师讲的时候大家要认真听，折的时候大家要仔细看，让大家动手时再动手折，同学们记住了吗？

师边折纸边讲解折纸方法步骤。

三、作品展示

请同学们将自己折好的纸狐狸展示出来给大家看看，互相评价同学们的作品做的怎么样。

四、总结

这节课你学会了什么？回家后教你的爸爸妈妈折一个。

折纸游戏 展示示范作品