降落伞教学设计_神奇的降落伞教学设计

降落伞教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“神奇的降落伞教学设计”。

降落伞

人美版小学美术第八册第12课

丽景小学 赵亮

教材分析

本课属于“造型.表现”系列，通过本课教学，简单了解降落伞的原理，在制作小小降落伞的教学活动中，初步了解适合纹样，体验适合纹样的美感，学习设计和绘制适合纹样的基本方法。让学生在美术活动中，灵活运用美术知识完成作品，在游戏中激发对科学知识的兴趣，培养学生热爱科学的情感。三维目标

知识与技能

初步了解适合纹样，学习设计和绘制适合纹样的基本方法，简单了解降落伞的原理和用途。

过程与方法

灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞。情感态度与价值观

通过学习制作降落伞，培养探究学习的能力。教学重难点

重点：学习设计和绘制适合纹样，在游戏中了解降落伞的基本原理和用途。

难点：灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。教学准备

纸、线绳、小重物、彩笔、剪刀、胶水等 课时安排

一课时 教学过程

一、组织教学，摆放好用具。

二、导入新课。

同学们，你们见过降落伞吗？（见过）有的同学见过，有的同学没见过，那让我们一起来看一段跳伞表演吧！（播放视频）

降落伞在空中飘舞时给你什么感受？（„„）空中飘舞的降落伞像一朵朵盛开在蓝天上的花儿，十分美丽，你们想拥有自己的降落伞吗？（想）今天就让我们来一起学做降落伞。（板书课题）

三、讲授新课。

1、简单了解降落伞相关知识。

降落伞可以用来干什么？（它的用途，课件补充）

为什么它有这样的能力，让人或物不受到损伤呢？（空气阻力）降落伞常见有哪些形状？（长方形、圆形，课件出示）是不是用这个形状就可以当伞面？（不是）还要怎么样加工制作？（制作出凹面）为什么这样制作？（增加空气阻力）小结：你们知道的可真多！

2、看书思考。

我们制作降落伞还可以制成什么形状？（课件展示）

为了增加空气阻力，如何将这些形状制成伞面？（看书探究，讲解示范）

学生作品中用了哪些图案装饰了伞面？（花卉、水果、几何形、动物、人物等）

（课件补充出示适合纹样，让学生欣赏。）小结：像这些图案装饰在美术中有一个好听的名字，叫做适合纹样。它受到外形的限制，有的还按一定的规律排列着呢，你看到了吗？

除了绘画来打扮伞面外，我们还可以进行粘贴。

3、实物展示。

老师也做了一个降落伞，谁能说说它是有哪几部分组成的？（伞面、连接线、小重物）

想知道老师是怎样做成的吗？（想）播放课件制作步骤 构思

确定外形 设计

合适的图案装饰 制作

制作伞面和连接重物 调整

吊线间距离及长短

（先读这个步骤，再播放课件展示制作步骤。）

四、学生动手实践。

你会做了吗？（会）那让我们拿出工具和材料，动手制作吧！（课件出示作业要求）师巡视指导。

五、展示。

让我们一起出去，放飞我们的降落伞吧，看谁的降落伞在空中最漂亮！

（出现问题及时调整，放飞后立即回收，保持环境卫生。）板书设计：

降落伞

外形

长方形、圆形„„ 花纹

适合纹样