尤其对于教学设计中Leadin环节所举的教学反例的分析解_教学设计中的任务分析

2020-02-27 教学设计 下载本文

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何老师的讲座对我启发的确很大,尤其对于教学设计中Lead-in环节所举的教学反例的分析解读和解决办法,让我感同身受。因为她列举出了我一直在采用却没有去认真反思过的内容,甚至有一些是我自认为很满意的设计,经何老师的点拨,我才恍然大悟,明白了教学环节的设计一定要以学生的实际情况作为出发点,具体细致,不可随意杜撰,设计的每一步都要能充分发挥学生的主体作用,成功地为教学目标服务,不仅能让学生们都积极发言,气氛活跃,不知不觉中还可将课文内容一步步完全理解并自然运用,这样可能会达到意想不到的效果。这次讲座内容很实用,针对性强,从分析教学实际案例入手,抓住教学中的关键环节,精辟地分析和指出英语教师在教学中存在的问题并给予有效的解决办法,使我对英语教学有了新的认识。希望以后教院能多举行这样的讲座使我们的研究和探索不断进行下去。谢谢!中国中学吕桦有感

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