串联电路中的电压规律的教学设计_串联电路中电压的规律
串联电路中的电压规律的教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“串联电路中电压的规律”。
本节课为探究课,属于开放性教学内容。教学时应把主要精力放在问题的探究过程上,绝对不能只重视结论而淡化过程。固然探究的最终是找出结论,但让学生经历一个物理问题的完整探究过程,感悟认识物理问题的一般探究模式、研究方法意义更为重要。这是培养学生动手能力、分析归纳能力、严谨的科学态度、协作探究精神的重要素材。因而本节课的关键是引导学生把探究过程的各个环节落到实处,并及时给予评价。
教学设计步骤: 1.创设情境提出问题
问题的提出不要太突然,可设置情境或通过承上启下以激发学习动机。例如:串联电路中的电流处处相等,那么串联电路中各部分的电压与总电压之间有什么关系? 2.猜想或假设
教师要引导学生大胆猜想,最好让学生交流一下猜想的依据,相互启发,学会猜想。学生的猜想可能多种多样,有合理的,有不合理的,在未经实验验证以前,教师都不要加以否定或肯定。3.设计实验
可让学生根据问题设计具体计划,再与教科书上的设计对比,以培养学生独立解决问题的能力。在实验设计时,引导学生更换负载进行多次测量,有利于训练学生的科学思维,形成问题研究的科学方法,这个环节不可省略。4.进行实验
在动手操作之前,让学生简要回顾电压表的量程选择及使用的注意事项,并提醒学生记录好实验数据。对实验中出现的故障尽可能让学生自己排查解决,培养他们独立解决问题的习惯。5.分析和论证
让学生根据自己的记录结果进行分析、讨论,总结出结论。这对培养学生分析、归纳能力至关重要。
6.评估与交流
可让学生按照教科书上的提示内容进行完成。为使学生的回顾不至于盲目,教师可做如下简要提示:这节课我们要探究一个什么问题?你做了哪些猜想或假设?你是怎样设计实验来验证你的猜想的?实际操作中有没有失误?你是怎样通过数据发现规律的?等等之类的问题。
《探究串联电路中电压的规律》教案课表要求：会看，会画简单的电路图，会连接简单的串联和并联电路。父母教须敬听 德育故事：孟母断机孟子是古代儒家代表之一，著有《孟子》七篇（孟......
探究串联电路中电压的规律教学目标一、知识与技能1.通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法。 2.在实验过程中，训练连接电路的基本技能。 3.通过实验，训练正......
第二节 探究串联电路中电压的规律教学目标一、知识目标1、通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法。2、在实验过程中，训练连接电路的基本技能。3、通过实验......
探究串联电路中电压的规律八年级物理教案●教学目标一、知识目标1.通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法。2.在实验过程中，训练连接电路的基本技能。3.通......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇探究串联电路中电压的规律八年级物理教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
