aneninunvn教学设计_aneninunvn的教学设计

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an en in un vn 教学目标：

一、复习

师：近几天，我们在拼音王国里认识了9位复韵母朋友，看，他们来了，让我们和他们打声招呼吧！

出示：ai ei ui ao ou ie ve er开火车认读、齐读。

一、导入新课

师：今天，我们到住在拼音王国中的复韵母an en in un vn家中去做客，和他们做朋友。（多媒体出示）看一看，这5兄弟长的像不像，你有什么发现吗？

预设

生：我发现这几个复韵母后面都是声母n。生齐读n。

二、新课

师;(出示图面）这几个复韵母非常调皮，他们把自己的发音隐藏在这幅画面中，想考察一下你们是不是像孙悟空一样具有火眼金睛，把他们找出来。

1.学习复韵母an 师：什么时候？什么地方？什么人？在干什么？（逐一回答后，再用完整的一句话表述。）师追问：电视里播放的是什么画面？

（出示**画面）师：an 就是我们今天找到的第一个复韵母。（出示an）教师让孩子观察教师口型：领读an 两遍。指三名中等生读。再齐读。

教师范写，学生书空。师：a在前，n 在后，团结友爱在一起。教师领读一遍，指3名学习吃力学生读。齐读。

师：你能编一句顺口溜记an 得发音吗？预设 **an an an 学生拍手读两遍顺口溜。齐读an。

师：给复韵母an 标调，声调这顶小帽子应扣在谁的头上呢？出示an 的四个声调，学生领读，开火车正读、倒读、打乱顺序读。

师：复韵母an 还想考查同学们的拼读能力。（出示复韵母是an 的音节）Wān tǎn nán zhàn duǎn rǎn jiān

自己练拼

指生领读（3人）结对子练拼

开火车拼读 2.同样方法学习en in un vn 看图引出复韵母读音。看教师口型，指导学生发准字音。范写，跟写。

顺口溜识记字母发音。摁遥控 en en en

饮料饮料in in in 蚊子蚊子unun un白云白云vn vn vn

标调，带调读。

拼读韵母是en in un vn的音节。

四、小结

1.今天我们学习了复韵母？你发现了这几个复韵母后面都是字母？前面依次是？ 2.拍手背顺口溜

**an an an；摁遥控 en en en ； 饮料饮料in in in； 蚊子蚊子unun un；白云白云vn vn vn。