晋灵公不君 教学设计_晋灵公不君上课教案

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《晋灵公不君》教学设计

教学目标

1、让学生初步了解“春秋笔法”及史学传统

2、让学生深入体会《左传》的叙事技巧

3、让学生端正自己的人生观、价值观

教学过程：

一、导入

二、走进经典

1、诵读经典

2、文言检测

3、简要概述

三、研读经典

1、评人物、议结果：

孔子曰：

明确：春秋笔法 秉笔直书（礼法）

2、研讨：

作者以怎样的叙事技巧从“礼也”或“非礼也” 出发来表现人物的？

四、感悟经典

史家秉笔直书的优良传统给了你怎样的启示？结合现实谈谈你的看法。

四、结束语

五、作业

1、把经典带给你的启示写成一篇不少于500字的小论文。

2、了解史学的发展，按体例梳理史学著作。

板书设计

晋灵公不君

秉 春 笔 秋 直 笔 书 法 《左传》

叙 事 风 格