动物的运动教学设计 (48)_动物的运动教学设计

动物的运动教学设计 (48)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“动物的运动教学设计”。

动物的运动

教学目标：

1、观察动物运动的主要方式

2、阐明动物各种运动方式的特点

3、概述动物运动方式与其生活环境的适应性

4、指导学生观察动物运动方式的方法，尝试用语言描述动物运动的方式

教学重点：

各种运动方式的特点 教学难点：

各种运动方式的特点

教学过程：

一、各抒己见：从学生熟悉的生活常识入手，这样使学生比较容易地认识了动物的运动，并触及到动物运动方式的多种多样。通过录像机、记录单等记录评价

二、概括总结：肯定学生对动物运动方式的认识，延续感性认识的思路，将动物的运动方式概括成几类。

三、小组总结。布置学习小组讨论分析：怎样来判断具体动物的运动方式属于那一类呢？通过小组成员合作学习、交流讨论，总结出各种运动方式的特点。

四、归纳概括：充分肯定学生分析结果的基础上，进一步引导如何去观察、发现动物运动时的特点，多媒体课件播放各种运动方式的资料（必要时可以重复连放），引导学生仔细观察，找出特点。运用投影仪，使学生将重点知识整理在笔记上。Ppt链接地址：动物的运动和行为.ppt

五、课后拓展：人能不能飞起来？如果能，怎样才能飞起来？ 利用网络，搜集资料，绘制图纸，qq群组交流