沙漠中的绿洲教学设计_沙漠中的绿洲教案

沙漠中的绿洲教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“沙漠中的绿洲教案”。

《沙漠中的绿洲》第二课时教学设计

教材分析：这是一篇有关环境改造与保护问题的课文。作者向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于建成了绿洲，营造出良好生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的追求。

学情分析：四年级学生年龄都在十岁左右，他们身处城市，虽然已经有了一定的环保意识，但是对阿联酋这个西亚国家的地形特点及环境比较陌生。因此，设计时需要借助多媒体课件把一些文字、图片资料直观呈现，帮助学生体会“沙漠如何变成绿洲”这一过程，激发他们的学习兴趣和探究欲望。朗读上，他们能通过练习把文章读正确、流利，在有感情地朗读上需要加强；理解上，能使用想象，联系上下文等方法自主理解文本。这样的学情有利于课堂教学的有效进行。教学目标：

1．正确、流利、有感情地朗读课文。

2．借助课文具体的语言材料感悟阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好生存环境的壮举，认识保护环境的重要性，激发学生热爱人类家园的感情。

教学重点：阿联酋人民花很大的代价种植花草及精心侍弄花草的壮举。

教学难点：从字里行间感受阿联酋人民对生活的热爱。

设计理念：培养学生质疑能力；关注文章表达形式。教学准备：白板课件、磁贴

教学过程：

一、谈话导入

课前谈话：出示沙漠/绿洲图片，用自己的话说说所看到的。

二、今昔对比

1.大家读读课文题目，“沙漠”是迪拜原先的样子，“绿洲”是现在的样子。

你能找到文中写迪拜原先样子的句子吗?（出示“原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！”）

再找一找文中写迪拜现在样子的句子：（出示“这里绿树成阴，鲜花遍地。”）

2.原先环境如此恶劣；现在却变得这么漂亮，迪拜为什么会有这么大的变化？

三、精读体会“花代价”

1.过渡：很会思考！阿联酋人民在沙漠中创造了奇迹！奇迹的诞生，靠的是什么呢？迪拜为什么会有如此大的变化？文中，阿拉伯朋友告诉我们——

2.“阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。”

（1）围绕这句话质疑。【预设：提问1：花了怎样的代价？提问2：为何要花大代价？】

师：真会提问题！提出问题，说明你很快就能把课文读到心里去了，这是学习的好办法！咱们就一个一个来解决！

（2）我们先来解决花了怎样的代价这个问题。

3.自由读课文，画出有关的语句，写写你的感受，说说这里的“代价”具体指什么？（1）他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。

①你知道，他们为什么要买？（不毛之地）

②你看，没有泥土——买!没有淡水——买!没有树苗——买!没有花草——买!但凡所需要的——买！“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”这就是——不计代价，不计投入！财力的投入，无法想象呀！

小结：简简单单的三个“买”的背后，却是一个个大决心！

③他们为什么花这个大代价？其实可以用书中阿拉伯朋友的一句话可以解答：——“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”指导朗读。（买得容易吗？阿拉伯朋友坚信：再次朗读中心句）

（2）他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。

①学生交流，你抓住哪些词？（挖去、填上、埋下）简简单单的几个动作，却是一个又一个不简单的巨大工程啊！

②要在一片沙漠之中造出绿洲来，一两天行不行？（不行！）冰冻三尺非一日之寒！他们——引读：“挖去咸而板结的沙石，填上适宜的泥土，埋下自来水管”，这需要精力，更需要智慧！花费的人力物力，无法想象！（板书：辛苦培植）

③花这么大的人力物力财力，只因为阿拉伯朋友有这样的追求：“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽”。

小结：这个追求，简简单单普普通通，却又不平凡！

四、感悟“精心侍弄”

过渡：阿联酋人民在建设绿洲上花大代价，其实，在保护绿洲上也同样花大代价。你从哪里看出来？

1.我们去看看园林工人浇水。

现在你们就是园丁工人，让我们来把花草树木喷一喷，这树叶上好多灰尘，快来喷一喷，这小草的脸上脏兮兮的，快来把小草喷一喷，这花朵也脏了，我们来把花朵喷一喷，要小心喷洒，不要弄坏了花朵。你看，这么一喷洒，尘土没了，眨眼功夫——导读三个“更”，小花小草们，你们更绿更翠更艳，（出示图片鲜花绿树）你高兴吗？园林工人高兴吗？——导读“你看，它们更漂亮了！”

2.我们再去迪拜的街头瞧一瞧，出示第2节“这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。”（像爱护孩子一样。建设需要费劲千难，保护更需要持之以恒）（板书：精心侍弄）

小结：阿联酋人民像爱护——导读。师：时刻不忘给花草树木洗洗脸；保持城市干净，不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走，阿联酋人们像爱护——其实，这些举动，看似简单平凡，这样的精心侍弄，同样是在花大代价啊！

3.小结：作者来到迪拜访问，写下了眼睛看到的、耳朵听到的，我们惊叹这奇迹的发生，更敬佩阿联酋人民将花草树木捧在手心当做孩子看待。这样的花大代价，只因为我们有一个平凡的追求：“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽”。也正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。

五、拓展感悟

1．如果你是迪拜的小导游，你会为游客们怎样介绍迪拜风光？

2．迪拜人用自己的辛勤劳动创造了美，用追求美好生活的决心精心呵护着这片美，如果你是迪拜人，你会怎样去告诫后人或是外国游客，请你为迪拜设计一条公益用语。

板书：

18．沙漠中的绿洲

辛苦培植

精心侍弄 教后记：