2.5《探究电子束在示波管中的运动》(沪科版选修31)教学设计(公开课使用)_体育公开课教学设计

2.5《探究电子束在示波管中的运动》(沪科版选修31)教学设计(公开课使用)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体育公开课教学设计”。

2.5 探究电子束在示波管中的运动

旬阳县赵湾中学

王义龙

一、教材分析

带电粒子在电场中的运动现象的研究综合性强，理论分析要求高，是历年高考的重点内容。电子在示波管中的运动是一个相当典型的例子，其中电子的加速主要应用电场的能的性质来分析，而电子的偏转则侧重于电场的力的性质的应用，通过类比重力作用下的平抛运动，从理论上探究电子在电场中偏转的规律。由于本部分既包含了电场的基本性质，又要运用直线和曲线运动的规律，同时涉及到能量的转化和守恒，有关类比和建模等科学方法的应用也比较典型，因此，它对学生综合分析问题的能力要求高，是物理学习的难点。不过，由于各个步骤知识简单，整个现象规律性强，只要做好引导，学生自己是能够完成的。

二、教学目标：

（一）知识与技能

1、知道示波管的构造。

2、会计算电子在示波管中的加速和偏转问题。

3、观察电子在双重偏转电场下的运动情况。

（二）过程与方法

通过课堂教学，培养学生的分析、计算能力

（三）情感、态度与价值观

培养学生科学思维、理论联系实际的精神。

三、重点难点

重点：电子在电场中的运动规律。

难点：运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题。

四、学情分析

电子在场中的运动（重力场、电场、磁场）问题，由于涉及的知识点众多，要求的综合能力较高，因而是历年来高考的热点内容，这里需要将几个基本的运动，即直线运动中的加速、减速、往返运动，曲线运动中的平抛运动、圆周运动、匀速圆周运动进行综合巩固和加深，同时需要将力学基本定律，即牛顿第二定律、功和能的关系等进行综合运用。

但是，由于本届学生水平很低，课时安排紧张，过多过高的要求对学生来说基本上是不现实的幻想，所以，对这类问题的要求不能一步到位，只可循序渐进。因此，本节课紧扣课本，不做一点扩充，先让学生理解示波管的基本原理，对电子在场中的运动问题的其它计算在后续的学习中逐渐补充。另外，电子在示波管双重偏转电场下的合运动，本节课只利用课件让学生作初步了解，不介绍X方向的扫描电压，不观察实际的波形，不解释示波器能显示连续波形的原理，以免适得其反，给学生留下更多的疑问，从而让他们集中精力，学会电子加速和在一对极板中的偏转这两方面的计算。

五、教学方法 师生互动探究、讲授

六、课前准备

1。学生的学习准备：预习动能定理、牛顿第二定律、平抛运动的位移和速度的计算。

2。教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案。

3、教具：ppt课件2.5《探究电子束在示波管中的运动》，flash课件《示波器中电子的偏转》。

七、课时安排 1课时

八、教学过程

(一)预习检查（课前进行）

教师活动：引导学生复习回顾相关知识点（1）牛顿第二定律的内容是什么?（2）动能定理的表达式是什么?（3）平抛运动的相关知识点。（4）静电力做功的计算方法。

学生活动：结合自己的实际情况回顾复习。

师生互动强化认识：（1）aF合（注意是F合）m12（2）W总＝Ekmv02（注意是合力做的功）（3）平抛运动的相关知识

（4）WFscosθ（适用于匀强电场）

WqU（适用于任何电场）

（二）情景导入、展示目标

带电粒子在电场中受到电场力的作用会产生加速度，使其原有速度发生变化。在现代科技中，常这一点来控制或改变带电粒子的运动。本节课我们以示波器中的显示元件——示波管为例,了解这种控制的基本原理。

播放ppt第2张，介绍示波管的核心结构，提出本节要解决的问题：计算电子打在荧光屏上的位置。

（三）合作探究、精讲点拨

1、电子的加速

播放ppt第3张，学生提出解决计算电子速度可能用到的方法，依据示波管构造，选择简单合理的计算方法。

在学生探究、计算的基础上，播放计算式和结果。

2、电子在偏转极板中的偏移

播放ppt第4张，师生依据下列问题用小组合作的方式逐步学习本页内容并用ppt课件同步展示。

（1）分析电子的受力情况，确定它的加速度。（2）分析电子的运动性质，与重力作用下的平抛对比。（3）利用运动分解的方法计算电子在极板中的偏移y。在学生探究的基础上，板书下列内容： 运动时间 电场强度 电场力

t=

El v0U

2dF＝eE

加速度

aeU2

md在此基础上，教师示范计算计算电子在极板中的偏移量y、速度vy及方向，通过ppt课件播放。

3、电子在偏转电极后的匀速直线运动

学生依据ppt课件第5张计算电子在极板外的偏移量y'，最后计算总偏移量，通过ppt课件播放。

4、观察示波管的工作

通过ppt课件第6张播放flash课件：示波器中电子的偏转。学生观察： ①电子的加速；

②电子在YY'偏转电极中受力后的运动及光点位置； ③电子在XX'偏转电极中受力后的运动及光点位置； ④电子在XX'、YY'偏转电极共同作用后的运动及光点位置。

（四）课堂小结

依据ppt课件第7张组织学生进行小结，内容如下。

（五）布置作业

1、预习（第49-50页）：示波器的使用。

2、选做（第51页家庭作业与活动）：

2、4题。

3、书面作业（第51页家庭作业与活动）：

1、3题（要有论证过程）。

九、教学反思