选修3《英王与君主立宪制》教学设计_化学选修3教学设计

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以英国现任女王伊丽莎白二世的自述方式展开，层层铺设问题，引导学生学习 第一篇章：我的身世经历——对应英国政体的显著特点

我原名伊丽莎白.亚历山德拉.玛丽.温莎。1926年4月21日出生于伦敦，是英国温莎王朝第四代君主、英王乔治六世的长女。我于1951年开始代表英国乔治六世出席各种正式场合。1952年2月6日国王逝世，我继承王位，改称伊丽莎白二世。1953年6月2日加冕。2008年4月份，我迎来自己82岁的生日。问题思考：现代英国是民主制国家，保留我的女王身份，说明了英国的政体是什么？英王能保留的历史原因是什么？

第二篇章：我的地位——对应英国的国家权力

英国的《权利法案》规定：“凡未经议会同意，经国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。凡未经议会允许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱超出议会允许之时限或方式者，皆为非法”。问题思考：我在现代英国中的地位是怎样的？在英国谁掌握了国家权力？ 第三篇章：我的国事活动和作用——对应英王的现代职能

（1）镜头一：2008年3月26日，法国总统并萨克齐与新婚夫人布鲁尼抵达伦敦，开始其首次对英国的国事访问。当天中午，我在温莎城堡举行仪式，欢迎萨克齐到访。这是法国总统12年来首次对英国进行国事访问。

问题思考：我在温莎城堡举行仪式，欢迎萨克齐到访这反映了我的什么职能？（2）镜头二：1999年11月7日，经澳大利亚全民表决，最后以52.4%对46.6%的结果通过一项决议：继续保留我为澳大利亚元首的政治体制。2008年4月13日，澳大利亚总理陆克文宣布，在他的推荐下，我已任命昆士兰州现任女性州督昆廷.布赖斯为澳大利亚下任总督，布赖斯将于今年8月就职，将成为有史以来我在澳大利亚的首位女性代表。布赖斯总督一职总体而言仅具礼节性功能，但在澳大利亚议会选举出现僵持局面时有权任命总理。布赖斯总督名义上是澳大利亚国防军总司令，实际操作中将按澳政府建议行事。

问题思考：为什么澳大利亚要保留我为他们的国家元首？澳大利亚总督为什么要由我任命？

（3）镜头三：英国的勋位一年授予两次。两份名单分别在新年和六月我的官方生日公布时。我在首相或其他相关内阁大臣的建议下确定授勋的人选。自1952年正式继承王位以来，我一共颁发和授予了超过38.77万个奖项和荣誉称号，我本人曾亲自主持了超过540个授衔仪式。

问题思考：授勋表明我能行什么权？除此以外，还有什么权？

（4）镜头四：2003年我登基50周年，我举行了全国大巡游。我乘坐王室专列巡游英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四个地区的70个镇，举行了许多露天茶会，接待5万人次，喝掉16万杯茶。庆典期间我深深感到英国人民的爱国热情，这是一次对整个国家紧密团结的庆祝。

问题思考：我全国大巡游耗资巨大，这笔巨大开支由谁负责？我深深感到英国人民的爱国热情，这反映了我能起什么作用？ 第四篇章：我的困惑——对应英王的危机

2007年3月23日，威廉王子曝出醉丑闻。此前，他的弟弟哈里斯王子醉酒追打记者。近十多年来王室丑闻不断，形象日渐褪色。而王室成员挥霍败金的生活，更使英国君主立制的存在受到挑战。民调显示，英国王室的形象的支持率一度滑落到不到28%。主张废除君主体制者曾多达38%以上。废除王室声浪，在戴妃过世后，更加高涨。问题思考：

（1）这反映了王室面临了怎样的问题和英国社会对王室产生了怎样的看法（2）但是，我仍然相信我不是可有可无的，为什么

第五篇章：我与议会、内阁的关系——对应英国君主立宪制的结构和特点 我的儿子查尔斯现为英国王储，但他要当英国国王，是由英国议会决定的事。从法律是看，我可谓大权独揽，处于至尊无上的地位。经过几百年的演变，我已丧失了实权。我是“统而不治”，不直接参政；我绝对不可介入政党政治，必须以“公平无私”为原则，严守中立；我的一切国事活动由内阁建议或安排，我对此不能行使否决权；等等。问题思考：

（1）我、议会和内阁的职责是什么（2）我们国家政体运行的特点是什么？