尿液的形成教学设计_尿液生成教学设计

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课题：尿液形成和排出（第一课时）

----尿液的形成一、教学目标：

1、泌尿系统的组成2、肾脏的结构、功能

3、理解尿液形成过程

4、学会看尿液报告单

二、教学重点：

1、尿液的形成过程

三、教学难点：

1、肾脏与肾单位的结构和功能关系

2、尿液的形成过程

四、教学过程：

（一）导入：

（二）自主学习

1、尿液的形成依赖哪个系统？

2、泌尿系统有哪些器官组成？其中主要器官是？

3、肾脏位置？数量？颜色？形状？结构组成？

4、肾单位有哪些部分组成？

5、肾脏与肾单位的包含关系？

6、肾脏功能？肾单位功能？

7、血液、原尿、尿液联系？

（三）合作探究

1、结合尿液形成过程分析血液、原尿、尿液成分的区别？

2、分析病人尿液成分的几项指标（g/L）:

讨论：（1）、与正常人比较，这个病人尿液中的哪些指标是不正常的？（2）、推测这个病人的肾脏哪些结构出现了问题。

（四）小结

1、泌尿系统的组成2、肾脏的结构、功能

3、尿液在肾单位形成过程

4、会看尿液报告单

（五）课堂练习巩固

1、如图是人体泌尿系统结构示意图．请根据各器官的功能描述，写出相应器官名称．



2、如图是肾单位结构模式图，其中具有重吸收作用的部位是（）。

3、如图是尿的形成过程示意图：

（1）图中④是 ；③是。

（2）③中的液体是，经 作用形成的。

（3）⑤中的液体是

。经图中⑤肾小管的 作用，将大部分的水、部分无机盐和全部的 吸收回血液形成的。

4、从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是（）A．原尿、原尿、尿液

B．血液、原尿、尿液 C．血液、尿液、尿液

D．原尿、血液、尿液

5、正常情况下血浆、原尿、尿液中都会含有的物质是（）①蛋白质

②葡萄糖 ③尿 素

④水

⑤无机盐

A、①②③

B、②③④

C、③④⑤

D、②④⑤

6、某人的血浆、原尿、尿液成分比较如表（单位：g/100mL），根据样液的成分判断A，B，C三样液分别是（）

成分

水

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素 A样液99

0.00

0.10

0.72

0.03 B样液95

0.00

0.00

1.50

2.00 C样液90

7.00

0.10

0.72

0.03 A．原尿、尿液、血浆

B．原尿、血浆、尿液 C．尿液、原尿、血浆

D．血浆、原尿、尿液

7、如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（）

A．尿素

B.无机盐

C．葡萄糖

D．水

8、尿液与原尿相比，一般不含葡萄糖，这是由于（）A．肾小球的过滤作用

B．肾小管的重吸收作用 C．膀胱的储存

D．输尿管的输送

9、肾炎病人的尿液中，若发现有红细胞和蛋白质，则发生病变的部位可能是（）A、肾单位

B、肾小球

C、肾小囊

D、肾小管

10、农民将人尿收集起来，加水后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。原因是正常尿液的成分中含有（）

A.尿素

B.水

C.蛋白质

D.葡萄糖

（六）课后作业