现在进行时教学设计(一)_现在进行时教学设计
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现在进行时教学设计
（一）一、教学目标
1、让学生学会正确地使用现在进行时
2、能综合的应用现在进行时完成任务
3、通过这节课的学习，培养学生参与课堂教学的兴趣和积极性，以及培养他们运用语法知识的交际能力。
二、教学重点
1、掌握现在进行时的概念和构成2、了解现在进行时的几种句型
3、初步感受、运用一些简单的现在进行时态
4、了解现在进行时和一般现在时的区别
三、教学难点
现在进行时的构成，能灵活的运用一些简单的现在进行时态
四、教学准备
1、准备教学课件
2、课堂练习题、练习纸
五、教学过程
1、现在进行时的概念
现在进行时表示说话时（瞬间）正在进行的动作，或现阶段一直 进行的动作
2、现在进行时的结构
现在进行时的结构是：be(am, is, are)+动词的分词形式
3、现在进行时的几种句型（1）陈述句(肯定句)
主语＋be(am, is, are)+现在分词，如：
→I am reading English.我正在读英语。
→He is writing.他正在写字。
→You are running.你正在跑步。（2）一般疑问句
Be(Am, Is, Are)+主语＋现在分词，如：
①.-Are you singing?你正在唱歌吗？
-Yes, I am.是的，我在唱歌。
(No, I'm not.不，我不在唱歌。)
②.-Is he(she)listening to music?他(她)在听音乐吗？
-Yes, he(she)is.是的，他(她)在听音乐。
[No, he(she)isn't.不，他(她)不在听音乐。]（3）特殊疑问句
疑问词＋be(am, is, are)＋主语＋现在分词，如：
①.-What are you doing?你正在做什么？
-I am doing my homework.我正在做作业。
②.-What is he(she)doing?他(她)正在做什么？
-He(She)is riding a bike.他(她)正在骑自行车。
4、区分现在进行时和一般现在时
一般现在时和现在进行时是两种重要时态，通过对这两种时态进行对比我们可以更加牢固地掌握它们的用法。
下面有几个句子，大家来辨别下，哪些是现在进行时，哪些是一般现在时。
① She goes to school by bike every day.她每天骑自行车去上学。（经常性的动作）
② He can speak a little Chinese.他会说点儿汉语。（主语现在具有的能力）
③ They are watching TV now.现在他们正在看电视。（正在进行的动作）
④ We are working on the farm these days.这几天我们一直在农场劳动。（现阶段发生的动作）
六、课堂练习
1、翻译下面的句子
1）我妈妈正在做饭。→My mother is cooking.2）他正在放风筝吗？是的，他正在放风筝。→Is he flying kites? Yes, he is.3）你在干什么？我正在读书。→What are you doing? I am reading.2、句型转换
They are singing in the claroom.否定句：
They are not singing in the claroom.一般疑问句: Are they singing in the claroom? 肯定回答：
Yes, they are.否定回答： No, they are not.
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