现在进行时教学设计(一)_现在进行时教学设计
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现在进行时教学设计
(一)一、教学目标
1、让学生学会正确地使用现在进行时
2、能综合的应用现在进行时完成任务
3、通过这节课的学习,培养学生参与课堂教学的兴趣和积极性,以及培养他们运用语法知识的交际能力。
二、教学重点
1、掌握现在进行时的概念和构成2、了解现在进行时的几种句型
3、初步感受、运用一些简单的现在进行时态
4、了解现在进行时和一般现在时的区别
三、教学难点
现在进行时的构成,能灵活的运用一些简单的现在进行时态
四、教学准备
1、准备教学课件
2、课堂练习题、练习纸
五、教学过程
1、现在进行时的概念
现在进行时表示说话时(瞬间)正在进行的动作,或现阶段一直 进行的动作
2、现在进行时的结构
现在进行时的结构是:be(am, is, are)+动词的分词形式
3、现在进行时的几种句型(1)陈述句(肯定句)
主语+be(am, is, are)+现在分词,如:
→I am reading English.我正在读英语。
→He is writing.他正在写字。
→You are running.你正在跑步。(2)一般疑问句
Be(Am, Is, Are)+主语+现在分词,如:
①.-Are you singing?你正在唱歌吗?
-Yes, I am.是的,我在唱歌。
(No, I'm not.不,我不在唱歌。)
②.-Is he(she)listening to music?他(她)在听音乐吗?
-Yes, he(she)is.是的,他(她)在听音乐。
[No, he(she)isn't.不,他(她)不在听音乐。](3)特殊疑问句
疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词,如:
①.-What are you doing?你正在做什么?
-I am doing my homework.我正在做作业。
②.-What is he(she)doing?他(她)正在做什么?
-He(She)is riding a bike.他(她)正在骑自行车。
4、区分现在进行时和一般现在时
一般现在时和现在进行时是两种重要时态,通过对这两种时态进行对比我们可以更加牢固地掌握它们的用法。
下面有几个句子,大家来辨别下,哪些是现在进行时,哪些是一般现在时。
① She goes to school by bike every day.她每天骑自行车去上学。(经常性的动作)
② He can speak a little Chinese.他会说点儿汉语。(主语现在具有的能力)
③ They are watching TV now.现在他们正在看电视。(正在进行的动作)
④ We are working on the farm these days.这几天我们一直在农场劳动。(现阶段发生的动作)
六、课堂练习
1、翻译下面的句子
1)我妈妈正在做饭。→My mother is cooking.2)他正在放风筝吗?是的,他正在放风筝。→Is he flying kites? Yes, he is.3)你在干什么?我正在读书。→What are you doing? I am reading.2、句型转换
They are singing in the claroom.否定句:
They are not singing in the claroom.一般疑问句: Are they singing in the claroom? 肯定回答:
Yes, they are.否定回答: No, they are not.