秋部编人教版七年级历史(上)第9课 秦统一中国 教学设计_第九课秦统一中国教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

秋部编人教版七年级历史(上)第9课 秦统一中国 教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第九课秦统一中国教案”。

第9课 秦统一中国

教学目标

知道秦朝的统一,了解秦灭六国统一全国的过程及原因、秦始皇确立中央集权制度、巩固统一的措施及作用。

认识到统一是历史意义,学会公正客观地评价历史人物。教学重难点

确立中央集权制度、巩固统一的措施,既是重点,也是难点。教学过程

秦灭六国

1、秦灭六国的过程

教师设问:同学记得“战国七雄”是哪七雄吗?

多媒体显示:战国初期七国的形势图,并一步步引导学生说出七国的地理方位。并让学生分析通过商鞅变法,秦国成为了最强大的国家,为灭六国准备了条件。

提问:秦王赢政是怎样完成统一的呢?

多媒体显示秦灭六国的过程,用动画形式吸引学生的注意力。引导学生在看的过程中归纳秦统一的时间、人物、都城。

(1)时间:公元前230年—前221年(2)人物:赢政(3)都城:咸阳

多媒体显示:秦始王的画像。引导学生描述画像,活跃课堂气氛。通过讨论的形式让学生分析秦灭六国的历史意义。

2、灭六国的历史意义

(1)、结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。(2)、使人民获得了较为安定的生活和生产的环境,顺应历史的发展趋势,符合广大人民的愿望。

问题思考(p.46)

想一想:国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处? 在统一环境下,国家能够制定并实施统一的政策与措施,减少阻隔,促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展。

俗话说:打江山容易,守江山难。秦始王在历史上的功绩不仅仅是灭了六国,完成了国家的统一。而且还在于他在完成统一之后,又为巩固统一制订了一系列影响深远的重大措施。

确立中央集权制度

政治上,建立至高无上的皇权;中央设丞相、太尉、御史大夫;地方建立郡县制。

(学生阅读(p.46)秦朝的政治建制示意图)

在政治上所采取的措施起到的作用是,巩固了封建国家的统一,加强了对人民的统治。

巩固统一的措施

引导学生发现问题:请同学们想一想,秦统一初期可能会出现哪些不利于稳定与发展的因素呢?阅读教材,寻找答案。

学生回答:文字不统一、货币不统一、思想不稳定…… 巩固统一的措施

经济、文化上——统一文字、货币、度量衡

军事上——车同轨,开凿灵渠、修筑长城(灵渠沟通了湘水和离水,连接了长江和珠江流域。梯级船闸的设计方法,比巴拿马运河早两千多年。灵渠是世界上现存最古老的人工运河之一,至今还能灌溉四万多亩田地。让学生体会开凿灵渠、修长城的艰巨,明白这些都是中华民族的智慧结晶,产生民族自豪感。)

思想上——焚书坑儒(补充讲解)。

焚书坑儒是两个历史事件的合称,秦始皇用焚书坑儒的方法,目的是通过这种做法来反对效法古代的治理方法和反对以古讽今,但他却采取极其残暴野蛮的手段维护他那至高无上的权威。结果是摧残了文化,钳制了人们的思想,给我国古代文化造成了很大的损失,对于这一点,我们要予以否定。

材料研读(p.48)

想一想:材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义? 文字材料和图片材料介绍的是秦始皇统一文字、统一货币、统一度量衡和车轨的措施。文字的统一,便利国家政令的发布和民间文化的交流,并直接影响汉字的演进和发展,有利于统一多民族国家的形成和文化的发展。货币的统一,解决了赋税征收和流通的困难,有利于国家对经济的管理,便利了商品的交换和物质的交流,促进各地经济的交流、发展。度量衡的统一,解决了各地换算之间的困难。统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路,有利于全国各地交通的顺畅,秦始皇实行一系列巩固统一的措施,有利于巩固统一的多民族的国家,有利于经济文化的发展和交流,其进步作用对后世有深远影响。

小结:通过本课学习,我们了解到秦始皇统一六国,开创了我国历史的新篇章。他所采取的巩固统一的措施,对我国历史有着深远的影响,对我国多民族国家的形成有着积极的作用。

秦朝巩固统一的措施:

1、政治上:

建立中央集权制度

(1)最高统治者称皇帝,皇帝至高无上,总揽全国一切军政大权。(2)中央政府设丞相、太尉和御史大夫,分别管理行政、军政和监察。(3)地方上推行郡县制

2、经济上:

(1)统一货币:统一使用圆形方孔钱。(2)统一度量衡

3、思想文化上:

(1)统一文字(小篆-隶书)(2)实行“焚书坑儒”。

4、军事上:

(1)北击匈奴,修筑长城。(2)统一东南、岭南地区,兴修灵渠。知识拓展:阅读(p.49)作业:课后活动(p.49)

1、试比较周朝和秦朝的有关制度,填写下表的空白处。

2、我国幅员辽阔,各地都有自己的方言。那么,文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用呢?请谈谈你的看法。

文字是人类最重要的交流工具。文字的统一,便于国家政令的发布和贯彻执行,有利于政治上巩固统一;文字的统一,有利于各地经济的交流与发展;文字的统一,便于各地文化的交流,并直接影响到汉字的演进与发展,有利于中华民族文化的形成发展。总之,文字的统一对于统一的多民族国家的发展具有深远的影响。

9课秦统一中国教学设计

第9课 秦统一中国 教学设计教学目标:1、知识与能力:(1)掌握:秦的统一;秦始皇巩固统一的主要措施及作用;了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。(2)通过引导学生归纳、试评秦始皇......

第9课:《秦统一中国》教学设计

第9课:《秦统一中国》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲......

部编历史八上第9课 重点

部编历史八上第9课《辛亥革命》知识点第9课《辛亥革命》革命志士的奋斗1、萍浏醴起义 时间:1906年冬。组织者:同盟会会员刘道一、蔡绍南。 地点:江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴......

第9课 秦统一中国(公开课)教学设计

部编历史七上《第9课 秦统一中国》教学设计 滁州三中 陈妙甜教材分析 【课程标准】知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 【教......

第9课《秦统一中国》教学设计(材料)

第9课 秦统一中国【学习目标】 1识记秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用知道秦朝的疆域和秦长城、灵渠项古代工程。2通过试评“秦完成统一的原因”“秦始......

《秋部编人教版七年级历史(上)第9课 秦统一中国 教学设计.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
秋部编人教版七年级历史(上)第9课 秦统一中国 教学设计
点击下载文档
相关专题 第九课秦统一中国教案 教学设计 人教版 中国 第九课秦统一中国教案 教学设计 人教版 中国
[教学设计]相关推荐
[教学设计]热门文章
下载全文