预防煤气中毒教学设计_预防煤气中毒教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

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健康教育五年级下册

“预防触电和煤气中毒”教学设计

曲阜市王庄镇辛庄小学 孔祥龙

教学目标: 知识目标:

1.了解触电和煤气中毒的原因,了解触电和煤气中毒对人体的危害。2.初步掌握触电和煤气中毒预防知识和处理措施。能力目标:

1.学会触电和煤气中毒的抢救措施、应急方法。2.培养学生的实际动手能力和生活实践能力。情感目标:

1、让全体学生在思想上,意识上要懂得自我保护,提高应急、自救与自护能力。

2、提高学生日常生活的个人保护意识,从小事做起,养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率。教学重点:

触电和煤气中毒的抢救措施及预防方法。教学难点:

触电和煤气中毒的患者应如何抢救? 教学方法:资料分析法、讨论归纳法 学习方法:分析讨论法、观察法 教学时间:1课时 教具准备:ppt课件 教学过程:

一、讲解“煤气中毒的预防与处理”

(一)创设情境 设疑激趣

师:在电和燃气得到普及的今天,电和燃气给我们的生活带来了很大的益处。但是由于在使用电和煤气的过程中操作不规范等原因,触电和煤气中毒的不幸事件屡有发生。为了更好地让电和煤气服务于我们的生活,今天我们就共同学习一些有关电和煤气方面的知识!今天我们学习的课题就是:“预防触电和煤气中毒”

(二)学习研究,深化认知

师:首先学习“煤气中毒的预防与处理” 1.什么是煤气和煤气中毒?

煤气是一种混合气体,其中30℅是无色、无味、无刺激性的气体,叫一氧化碳。煤气中毒级一氧化碳中毒,是由于人体吸入高浓度的一氧化碳而导致中毒、缺氧引起的神经中枢系统严重受损的疾患。

2.讲解煤气中毒的原因:

烧水煮饭时,汤水溢出,熄灭煤气火焰;煤气热水器安装不规范;用明火检漏引起爆炸;胶管老化脱落。

3.讲解煤气中毒的症状和预防。煤气中毒的症状:

轻度中毒:头晕、头痛、眼花、全身乏力、呼吸急促等。重度中毒:头痛头晕加剧,出现耳鸣、心跳、恶心、呕吐、脉搏骤快、多汗等症状。煤气中毒的预防:

不私自拆、装煤气取暖器和淋浴器,防止煤气泄露;定期检修煤气设备。不用煤气时要关闭开关,烧水煮饭时要防止汤水溢出;

临睡前,要检查煤气总开关、煤气灶开关、热水器开关是否关好,以防意外。4.发现煤气中毒的处理:

打开门窗;关闭气源开关、疏散室内人员、找出泄露原因;及时修理,改换煤气设备;

5.发现煤气泄漏,应注意的事项:

(三)教师领学拍手歌,并进行总结。

拍手自救歌: 捂住鼻子,开门窗;煤气中毒不慌张;关紧阀门,别忘记;打电话,要出门;求助警察和大人。

二、学习:“触电的预防与急救”

1、讲解什么叫触电?

电流流过人体时对人体产生的生理和病理伤害。

2、触电的类型:电击和电伤。

3、电的危险:

如果人体接触了电压很低、电流不强的电,接触部位会有发麻和无力的感觉。如果接触到电压较高的电(如照明用电、工业用电、高压电),对人体的伤害就大了,轻者伤残,重则致死。

出示生活中不正确用电的一些做法(ppt图片)

4、触电的原因:水、潮湿、破损

5、预防触电:

不用湿手、湿布动用电器设备;不触碰或玩弄开关、插销;不在电线旁放风筝;不接触段落的电线;不在电线上晾衣服;不在树下避雨等。

6、当有人触电怎么办?

立即切断电源;用干木杆或其他绝缘体将电线挑离触电者身体,再进行救治。

7、出示达标练习:

三、教师总结:

1、请说一说:今天我们共同学习了哪些知识?你有什么收获?

2、两段文字送给大家:

四、板书设计

煤气中毒的预防和处理 触电的预防与急救 课后反思:

健康教育五年级下册

预防触电和煤气中毒

单位:曲阜市王庄镇辛庄小学 姓名:孔祥龙 电话:***

2014

年4月1日

《预防煤气中毒教学设计.docx》
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