让我们选择坚强教学设计_让我们选择坚强教案设

2020-02-27 教学设计 下载本文

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《让我们选择坚强》教案

周艳芳

教学目标:

知识目标:知道意志品质的四种表现;知道坚强意志的作用。

能力目标:能结合具体事例分析理解意志坚强的表现,坚强意志是实现人生目标的保障;能运用典型事例分析意志品质。

情感、态度和价值观目标:懂得坚强的意志对人生意义重大,树立选择坚强,磨砺意志的信念,做一个具有坚强意志的人。教学过程:

播放视频:《力克的故事》

自主探究:

1、力克是一个意志坚强的人吗?

2、力克的意志坚强如何体现?

3、你眼中的意志坚强是怎样的?

4、你认为坚强意志品质有哪些作用?

探究活动:阅读材料探究坚强意志的主要表现。点拨:坚强意志的主要表现

1、目的明确,迎难而上——自觉性

2、判断准确,处事果断——果断性

3、调节情绪,胜不骄,败不馁——自制力

4、精神顽强,毅力坚定——坚韧性 拓展升华:你能说说具有坚强意志品质的故事? 探究活动:

1、补充完整句子:

__________,需要坚强的意志 例如:跑完1500米,需要坚强的意志

战胜游戏的诱惑,需要坚强意志…….2、通过《林丹的故事》,探究坚强意志的作用。点拨:

坚定正确的人生方向

走出失败的阴影

成就一番事业

形成良好的学习习惯 合作探究:特殊的选拔

需要坚强意志实现人生目标的保障点拨:人们能否取得事业上的成功,并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而常常取决于是否具有坚强的意志。

自我升华:你今节课最大的收获是什么? 知识构建:(略)活动:实践坚强 巩固练习:(略)

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