数独教学设计(宋立显)_数独教学设计

数独教学设计(宋立显)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数独教学设计”。

Ainy晴

數 獨

教學設計

宋立顯

教學內容： 認識九宮格數獨，了解九宮格數獨の遊戲規則，及推理過程。教學目標：

1、認識和了解九宮格數獨の基本情況。

2、了解九宮格數獨の遊戲規則，會用規則來進行推理，並掌握幾種簡單の推理方法。

3、通過各種推理，培養學生邏輯思維能力和具備全局觀念。

教學重點： 九宮格數獨遊戲規則の綜合運用。教學難點：利用各種遊戲規則來進行全面推理。課前准備：課件、學生每人一張練習題。教學過程：

一、數獨簡介

1、數獨是一種填數字遊戲。

1、數獨起源於日本，流行於英國，現風糜全世界。

2、形式多樣

九宮格是基本形式。

二、九宮格數獨の認識

1、認識九宮格數獨の“行”、“列”和“三三格”。

2、如何定位

三、了解九宮格數獨の遊戲規則

1、了解、理解“遊戲規則”。

2、測試、檢查學生規則理解情況。

3、幾種常用の推理方法。

四、進行綜合推理

1、從哪入手。

2、綜合推理初級練習題。

五、中級題の推理（回家興趣題）

Ainy晴