用小数除法解决问题教学设计_小数除法解决问题教案

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《用小数除法解决问题》教学设计

教学内容:五年级数学上册《用小数除法解决问题》例10及相关练习 学习目标:

1、经历阅读理解，分析解答和回顾反思的过程来解决实际问题。

2、学会根据实际需要用“进一法”和“去尾法”取商的近似数

教学过程：

一、知识链接

1、计算下列各题

4.2÷0.28= 5÷6=(得数保留两位小数)

2、之前我们学过求商的近似数，利用（）法？

二、新授

自主学习课本例10

（一）小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛0.4kg，需要准备几个瓶子？（结果取整数）1、2、3、阅读理解：你知道了哪些数学信息？ 分析与解答：分析一下数量关系，并解答。

需要准备6个瓶子还是7个瓶子呢？为什么？可以用四舍五入

法求近似数吗？

4、根据该题，不管小数部分是多少，都要（）取整数。这种教师提醒：求商的近似数的方法叫“进一法”。

（二）王阿姨用一根25km长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？（结果取整数）1、2、3、阅读理解：说说发现的数学信息； 分析与解答：分析数量关系，并解答。

包装17个礼盒够吗？为什么？可以用四舍五入法求近似数吗？

4、根据该题，不管小数部分是多少，都要（）取整数。这种求商的近似数的方法叫“去尾法”

（三）回顾与反思

1、在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。

2、想一想现实生活中哪些地方用到了“进一法”和“去尾法”取近似值来解决问题的。

三、拓展练习

1、计算用了哪种取值的方法？这四种结果可能在解决什么实际问题？

25÷1.5=16.666...25÷1.5=16.67 25÷1.5≈16 25÷1.5≈172、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32kg面粉。李师傅领了4kg面粉做蛋糕，她最多可以做几个生日蛋糕？

3、果农们要将680kg的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱可以盛下15kg，需要多少个纸箱呢？

4、一种瓶装450克的橙子粉，每冲一杯需要16克橙子粉和9克方糖。冲完这瓶橙子粉，大约需要多少克方糖？

四、作业布置

例题后面“做一做” 板书设计：

用小数除法解决问题

“进一法”： 2.5÷0.4≈7(个)“去尾法”： 25÷1.5≈16（个）

张海英 恩格贝中心小学 2014年10月30日