《土家美食》教学设计_美食教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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《土家美食》教学设计

花坪小学赵芳喜

教学目标:

1、使学生了解家乡地地道道的土家菜。

2、在交流与品尝中了解土家美食文化,让学生产生热爱土家美食的美好情感。

3、培养学生搜集资料的能力及口语表达能力。

教学准备:视频、图片、分组准备一道土家菜。

教学过程:

一、谈话引入:

师: “八百里清江美如画,三百里画廊在长阳”。前几天,我收到这样一条短信:灵秀湖北十大旅游新秀近日璀璨亮相,他们风姿迷人、闻名遐迩;他们成长性强、潜力巨大。长阳美丽的清江画廊也位居其中。颁奖词这样写道:山水博物馆,中国后花园。人称清江有长江三峡之雄,桂林漓江之清,杭州西湖之秀。这里被赞为东方的多瑙河,被称为桨声灯影的梦乡!(清江画廊图片)

师:听到这则消息,你想说什么呢?

二、游清江画廊:

师:今天,我们家乡迎来了一批客人,让我们一起走进美丽的清江画廊吧!谁来担当今天的小导游呢?(图片)

三、品土家美食:

师:我们的家乡长阳,不仅有秀丽的清江山水,还有风味独特的正宗土家菜。各位游客,现在你们一定很累了,不如让我们一起走进餐厅,去尝一尝这儿的土家菜,相信一定会让您一饱口福。

师:瞧!餐厅到了,各色土家菜展现在您的眼前,您是不是觉得一种饥饿感袭上心头呢?(图片)

师:看到如此众多的土家菜,您想说什么呢?

师:您现在是不是特想大开吃戒呀!不行!还得耐心等会儿,土家菜不仅看起来美观、吃起来美味、还蕴藏着丰富的美食文化呢!现在就让我们小组的同学向大家一一呈现吧!

生分小组展示:

1、长阳小吃“金包银”„„

2、长阳大吃“十碗八扣”。(视频)

师:各位游客,让我们一起随着著名主持人刘晨栋去品尝有名的十碗八扣吧!

四、畅谈收获:

师:游了清江画廊、品了土家美食,您想说什么呢?

五、跳巴山舞:(音乐)

师:巴山舞是长阳文化“三件宝”之一,让我们一起尽情地跳起来!

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