中班《抢椅子》教学设计_大班抢椅子教案及反思

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中班健康《抢椅子》活动设计

活动目标

1.通过游戏锻炼幼儿的反应能力。2.培养幼儿帮助他人，互相合作的意识。活动准备

椅子14把，律动音乐 活动过程

一、开始部分

1、跟着音乐做动作。

2、听口令、做游戏（比一比，谁的反应快）1—坐，2—站，3—跑对面

游戏规则：当幼儿听到老师喊到喊到数字3时，就往对面终点处跑。

二、基本部分

1、不能用跑，选择用其他自己的方式到达终点。

2、游戏：抢椅子

游戏规则：当幼儿听到3后跑到对面的椅子前抢占一个座位，没有抢到椅子坐的小朋友被淘汰。（先抽掉4把椅子，再抽调3把椅子，再依次抽调3、2、1把椅子）

3、闭眼休息10秒

4、游戏：我们都是好朋友

游戏规则：先抽掉4把椅子，小朋友们自己想办法跑过去让所有的小朋友都能坐下来。时间不能超过15秒。（依次再抽掉椅子3、3、2把椅子）

三、结束部分

1、和老师做相反的动作。

2、手搭肩，给前面的小朋友捏捏肩膀。