《文件的简单操作》教学设计_简简单单看文件教案

《文件的简单操作》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“简简单单看文件教案”。

《文件的简单操作》教学设计

一、学习对象分析

学生在上一节课已经了解了文件与文件夹的概念，会选定文件和文件夹，对文件和文件

夹的作用有了一定的认识，掌握了打开和关闭文件和文件夹的操作，这时，有的学生可能亲自动手建立文件和文件夹，想动手删除文件和文件夹等操作。

二、教学内容分析

本课介绍了文件的移动、复制、删除和文件夹的建立等简单操作，其操作方法可以迁移

到文件夹的移动、复制和删除的基本操作。教学重点：

1、文件的移动、复制和删除的基本操作。

2、文件的移动与复制的区别。教学难点：

文件的移动、复制的概念理解与操作。课型特征： 新授操作课。

三、教学目标

1、基本目标

（1）

了解文件与文件夹的基本操作有哪些内容。（2）

了解编辑菜单有哪些常用命令。（3）

了解文件的移动、复制和删除的概念。（4）

学会文件的移动、复制和删除的操作。（5）

学会文件夹建立的操作。

（6）

通过上机实习，体验文件移动与文件复制的区别。（7）

了解文件的操作在计算机应用中的作用。

（8）

培养学生独立学习、独立思考、乐于探究与发展新问题、善于合作的品格。

2、发展目标

在掌握文件的移动、复制和删除操作的基础上，让学生拓展自学文件夹的移动、复制和 删除的操作。

四、教学理念和教学方法 本节课的教学内容是应用计算机的最基本的知识与操作技能之一，内容都、难度较大。在教学活动中要加强直观教学，采用比喻方法讲解文件与文件夹的概念及其简单操作的方法，还要突出学习的实践性、自主性和合作性的特点。本教学设计采用讲解、演示法、发展式教学法、讨论法进行教学。

五、教学媒体

CAI软件、测验题、评价表、有关动物克隆的资料。

六、教学过程设计

（一）导入

教师：上节课我们一起认识了文件和文件夹，如果只知道创建文件，不会管理，那么我们的电脑里面的文件会杂乱无章，这样会大大降低使用计算机的工作效率。本节课我们一起学习如何管理计算机中的文件，让它更好地帮助我们进行学习、工作和生活。

（二）授新课

引入： 通过同学们的预习，我们今天要掌握什么知识？

（揭示本节课的学习目标

1、文件的移动

2、文件的复制

3、文件的删除

4、文件的建立）

1、文件的移动

（1）

通过自学抽生演示文件的移动操作，利用课件辅助教学。（2）

请学生口述操作步骤，教师板书。（3）

学生完成课本第33页的做一做（练习1）。

2、文件的复制

（1）

教师介绍克隆技术的实验，让学生展开讨论，说说对克隆的认识，从而引出“文件的复制”的学习。

（2）

学生利用课件结合课本第34页的内容，学习文件的复制。（3）

媒体广播讨论题。① 什么是文件的复制？ ② 文件的复制有哪些步骤？

③ 复制文件的操作与移动文件的操作区别在哪里？

3、文件的删除

学生利用课本自学文件的删除。

教师：删除文件时要注意什么？抽生演示。

（让他们知道删除文件时要确定是否还需要这个文件进行操作。）学生完成第34页的做一做（练习2）

过渡语：教师通过刚才的学习，同学们已经掌握文件的移动、复制和删除的操作。你们还想学什么？（启发学生知道刚才我们是在电脑里面现有的文件夹进行练习，其实文件夹是可以自己建立的。）

4、文件夹的建立

如果我们想把一些文件放在一起，以便管理，就需要建立一个新的文件夹，你们想知道怎样建立一个文件夹吗？

A、请学生通过自学后示范建立文件夹。

B、全班练习建立文件夹。（你觉得你已经学会建立文件夹的同学，请举手。你觉得你还需要别人帮助的，请举手。）

（三）教学总结与拓展

1、总结：

（1）

学生评价表的情况。

（2）

这节课我们掌握了文件的基本操作，在操作时要注意什么？

2、拓展一

（1）

自学文件夹的移动、复制、删除。

学生利用课件结合教材第36页学习文件夹的移动、复制和删除。（2）

互助学习。

小组内选出小能手，在小能手的带领下共同学习文件夹的移动、复制和删除的操作。（3）

讨论

媒体广播讨论题：

① 文件夹的移动、复制和删除与什么相似？ ② 文件夹的操作与文件的操作不同的地方在哪里？ ③ 说出文件夹移动、复制和删除的操作步骤。学生独立完成课本第 36页的做一做。

3、拓展二

教师介绍“回收站”的使用常识。

※ 测试题

1、在本节课里我们学习了文件的简单操作，有文件的（）。A．移动

B。复制

C。删除

D。收藏

2、在WINDOWS系统里面，文件夹（）A．可以建立

B。不可以建立

3、在WINDOWS系统里面，当新建立一个文件夹时，文件中有多少个文件？（）A．0个

B。1个

C。2个

D。3个

4、当要删除一个文件或文件夹时，是选择快捷菜单的（）。A．剪切

B。复制

C。删除

D。重命名

5、文件的复制是指被复制的文件不变，原信息与存放位置都（）。A．不变

B。可以变

※ 板书

文件的简单操作 文件移动：

1、选定文件→

2、“编辑”→“剪切”→

3、选定存放文件的位置→

4、“编辑”→“粘贴”

文件复制：

1、进入文件夹→

2、选定文件→

3、“编辑”→“复制”→

4、选定存放新文件的位置→

5、双击“文章”文件夹→

6、“编辑”→“粘贴”

文件删除：

1、选定文件→

2、单击鼠标右键→

3、单击“删除”选项

文件夹的建立：

1、进入“我的电脑”、打开D盘→

2、单击“文件”→“新建”→“文件夹”→

3、单击“新建文件夹”→

4、右击“新建文件夹”图标，选择“重命名”→

5、输入文件名，按回车键。