播种友情 教学设计_小学播种友情教学设计

2020-02-26 教学设计 下载本文

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周华健——《朋友》 上课,同学们好

教师导入:

人生路上有阳光也有风雨,我们多么希望自己的人生之路有知心朋友相伴,在成功的时候,与你分享欢乐,在悲伤的时候,为你分担忧愁,千金难买是朋友,我们如何播种友情,获得友谊呢?今天,我们就来探讨这一充满温馨与和谐的问题。请同学们打开课本57页,大声读出课题 导出新课——《播种友情》

老师家里有一位刚刚升入初中的小朋友,叫阳光。在得到他的允许后,我把最近发生在阳光身上的一些故事讲给大家听。

开学啦!

开学前,阳光满脸愁容的找我诉苦:“姑姑,我小学时的好朋友,大部分都去其他学校了,只有几个和我一个学校,可又不是一个班,新班级里一个认识的也没有,多孤单多无聊呀,我心里总觉得不踏实,空荡荡的,你说怎么办呀?”

偌大的校园里,阳光小小的身影显得格外的孤单。想一想:

面对新的学校,新的同学,阳光为什么会觉得孤单和无聊呀? 同样刚刚跨入新校园的大家,最渴望拥有什么?

生回答:„„„„

教师归纳:当我们跨入新的学校,走进新的学习生活时,心中充满了许多渴望。友情也是我们特别渴求的一种心理需要,它和父母的疼爱、老师的关怀一样,都是我们健康成长中不可缺少的精神营养。

开学一个星期了,阳光的状态如何了呢?我们一起往下看。新朋友!

开学一个星期了,阳光慢慢的适应了新生活,每天晚饭时,总是是兴高采烈的说着他的新朋友,他们之间的小故事。他常提及他的同桌小米,小米教他读单词,陪他练习口语。

而且,我发现一个现象,原本邋遢、不注意个人形象的阳光,最近越来越整洁了。我好奇的问他原因,他挠挠头,很不好意思的说:我要想小米学习,做个干净利索的大男生!

请同学们打开记忆的闸门,回忆自己的学习、生活中曾经得到过好朋友的哪些帮助?对你有什么影响? 请同学们前后位四人为一小组,相互交流你们的小故事。请6位同学代表讲述自己的故事。

生„„„„„„ 教师点拨„„„„

大家的亲身经历都给予我们感动,可见,朋友对于我们的成长有着重要的意义,请同学们小组讨论,友情对我们的成长有什么意义

大家概括很到位,咱们一起来看一下老师概括的观点。请同学们大声齐读 教师归纳:生活离不开友情。

• 1.友情让我们取长补短、共同提高。

• 2.友情给我们温暖力量,感到幸福和快乐。

友情的意义很深刻,大家一定要牢牢记在心中,请同学们大声自由的朗读3遍。

过渡:拥有了友情,就拥有了无价之宝,生活离不开朋友,人生离不开友情,可是友谊之花并非时时都绽放美丽。有的孩子还在为此而苦恼。

有天晚上,阳光告诉我,他们班转来一位新同学,叫小明,大家用最热烈的掌声表示欢迎,小明最开始的时候对什么都很好奇,特喜悦的样子,可是后来,他总是脸上带着忧郁,上课的时候,不和同学交流,常常呆呆的看着窗外,课间时也不与同学玩耍,课外活动,当大家都积极参加集体活动时,他只是远远的看着。阳光很不明白,小明怎么啦?

议一议:新转来的小明出现了什么问题?会有什么危害? 生„„„„„„ 教师点拨:闭锁心理

1、会影响与同学、朋友的正常相处和交往

2、容易形成自我封闭、自我孤立的性格

3、影响正常的学习生活。

大家认为,小明改怎么做?

要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情开朗的性格。

后来,阳光告诉我,在小明的自身努力下,在大家的积极帮助下,小明又重新变得开朗起来,成为了班级里快乐的一份子。

过渡:在帮助小明的过程中,阳光有了很多感悟,也有了更多亲近的好朋友。

故事四 :有天晚上,他告诉我们,安安要请他十一假期去安安家玩。大家为他能获得更多的朋友而高兴,就是欣然同意了。

十一假期,每天早晨阳光背着书包就匆匆出门,直奔安安家,下午很晚才回来,兴高采烈的样子,问他为什么这么开心,总是不说,很神秘的样子。

转眼假期结束了,让大家没有想到的是,阳光竟然被老师留下了,班主任要求家长亲自去办公室一趟。原来,十一假期老师布置的所有作业,阳光竟然一个字都没写。真让人费解„„

经过多方面的了解,我们才知道,安安平时喜欢玩网络游戏,在学校招兵买马要扩大自己的队伍,于是邀请了很多同学去家里玩,小米和阳光都被邀请了,小米听说是玩网络游戏的,便不让阳光去,说耽误时间,不小心的话还会上瘾的,可是阳光没经得住安安的诱惑,终究去了。回到家,做错事情的阳光头也不敢抬的站在墙根„„

想一想,在交友方面阳光出现了什么问题?

生„„„„

教师:慎交友、善交益友、乐交诤友、不交损友

益友:指正直、诚实、知识广博的朋友,他们能够帮助自己上进。

在益友中,有一种朋友更为珍贵,那就是能够直言不讳得指出对方错误,并真诚的帮助对方改正错误的朋

友,这叫诤友。

损友是指品行不正、表里不

一、没有真才实学的人,这种人会给自己以消极影响,阻碍自己进步。

阳光的两位朋友,小米和安安,是什么样的朋友? 生回答„„„„

转眼间,开学已经两个月了,在交友上小有收获的阳光想对大家说些话,我们一起来听一听。视频播放

至此,我们这节课的学习任务就完成了,请同学们谈谈你们的收获。生„„„„

同学们的收获都很真实。

请大家跟着老师一起回顾一下本节课的内容

生活中离不开友情,因为它有很重要的作用,首先可以让我们增长智慧和才干,其次能让我们获得幸福和快乐。因此,我们要努力的播种友情,首先我们要敞开心扉主动热情,其次,我们要谨慎交友。

结束语„„

老师愿同学们能够把友情这颗种子,用真诚播种在心间,用我们的热情去灌溉,精心呵护,收获你我一生的幸福与快乐!

相逢是首歌,祝愿大家能够用真挚的友情将这首歌谱写的更加悦耳动听„„ 下课„„

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