轮子的故事 教学设计_轮子的故事教案

2020-02-26 教学设计 下载本文

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轮子的故事

【教学目标】

1.体会轮子的省力作用。2.会给小车安装轮子。

了解轮子在发展过程中的关键变化及其作用。3.体会动手解决问题带来的乐趣。

4.体会生活中的科技产品给人们带来的便利、快捷和舒适。5.6.体会设计和发明离不开创新的勇气、坚强的毅力和持续的努力。7.通过口述表达自己的设计与想法,并完成任务。8.对自己和他人的作品提出改进建议。【教学重点】 轮子的作用和发展史。【教学难点】

轮子在发展过程中的关键变化 【教学准备】

相关的视频、各种轮子、双面胶、钩码盒 【教学过程】

一、体会轮子的作用 1.观看视频:原始人推重物。

2.你能帮他们想想办法,让重物推起来更容易一点吗?我们用钩码盒充当重物,请同学们用篮子里的物品(木棒,轴,车轮,轴套,双面胶)试一试吧!3.分组活动。

4.交流使用的方法。(垫木棒、安装轮子)

5.谈话:原始人就是用滚木充当轮子的,而我们现在使用的是有橡胶轮胎的轮子。那轮子是如何从滚木演变成如今模样的呢?我们一起来了解一下《轮子的故事》吧!

二、了解轮子的发展史 1.观看视频:轮子的发展史。

2.(出示几种轮子)你能按照轮子出现的顺序给它们排排队吗? 3.分组活动。4.交流汇报。

5.出这些轮子的不同点。(轴、辐、边、胎)

三、1.问题:现在最常见的这种轮子,已经是最完美的轮子了吗?它有没有什么缺点? 2.学生回答。

3.图片欣赏:各种奇特的新型轮子。4.画一画未来的轮子。

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