中学生校园生活安全教育课——教学设计_校园生活讲安全教案

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《中小学安全教育合作式教学模式研究》课题

中学生校园生活安全教育课——教学设计（61中学刘岩）

主题：生命安全高于天——校园安全，纪律至上 纪律不仅仅是对道德的要求，更是对安全的保障。

教学目标：

1.知识与技能：了解校园中存在的安全隐患，掌握安全知识，明确危害安全的行为。通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。提高自护能力。2.过程与方法：导、读、议、评相结合。通过播放视频进行预防灾害、预防突发事情的教育，学生也可结合自身的例子归纳注意事项。3.情感态度与价值观：让学生树立

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：

一、播放视频《生命安全高于天——纪律至上》的短片进行导入，让学生明确安全的重要性以及不注意安全的惨痛后果：“据统计，我国每年有14460名中小学生在意外事故中死亡。大约每月死亡约有1200多名，相当于每天死亡39名”。

二、通过短片的介绍，学生列举一些校园中存在的安全隐患。（1）学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。（2）学生饮食、就餐的安全隐患。（3）学生交通安全的隐患。（4）校园隐形伤害的隐患。

三、归纳讲解学生在校应注意的安全事项。

（一）学生集会、集体活动、课间活动的安全注意事项 1.上下楼梯要注意什么？ ①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要保持一定距离。

④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑤上下楼时要靠右行。⑥上下楼时不得追逐打闹。

2．集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明，要牢记注意事项。3．课间活动应当注意什么？

①室外空气清新，课间活动应尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、注意力集中，精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操、踢毽、跳绳等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤，碰伤等危险。

（二）学生饮食、就餐的安全注意事项

（1）不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂，鼠药等）要放在安全的地方。

（2）禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

（三）交通安全注意事项。

（1）行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。（2）乘坐公交车注意事项：

车停稳后方能上下车，并且要注意秩序，不得拥挤。

乘车时，要站稳扶好，不要把身体的任何部位伸出窗外去，人多时，应该注意看管好自己的随身携带物品，谨防扒手。注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残孕让座等。

（四）其他校园安全的注意事项：

1，如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激行为。2，与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3，如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品戴在身上，不给小偷以可乘之机；不要在教学楼的走廊里踢足球，这样既违反了校规，又存在很大的安全隐患，试想一下，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪个同学的眼中，后果是不堪设想的。4，为什么要按照规定时间上下学？

一些同学在过早或过晚的时间里，容易在校外与他人发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

5，当你感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或是任课教师，与家长取得联系。

6，你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7，安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害：学会自救，保护自己；想法设法，不断求救；记住电话，随时求救

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

打电话时要注意说清地点、相关情况、显著体征。

小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。所以我们一定要加强安全意识，努力增强自我防范的能力，做到警钟长鸣！