黄雨伞教学设计_雨伞教学设计

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黄雨伞

一、导入

1同学们，下雨时我们会选择不同的雨具，更多时候使用的是雨伞，那么，你留意过你的雨伞是什么颜色的吗？

2是呀，雨伞的颜色五颜六色，今天，我们要读得一本书，书名叫做《黄雨伞》，作者为什么选择用黄雨伞作为书名呢？带着这个谜（书名之谜），我们一起打开这本书。

3环衬是蓝色的，蓝色代表着广阔，蓝色代表着想象，蓝色代表着神秘，书一开始就预示着书中充满着想象与神秘。

4打开扉页，除了书名，我们还看到了作者的名字。①【韩】柳在时

著/绘

是的，这是一个韩国的作家，柳在时写得书，并且书中的绘画也是他画的，它是韩国很有名的一个儿童作家和画家。②申东一

作曲

和以往的书不同，后面通常是翻译者的姓名，这个后面确是一个作曲家的名字，又是一个谜（译者之谜）。③图上画了什么

一个小孩打着一把黄雨伞，看来这个故事不仅和黄雨伞有关，还有这个打伞的小孩有关，他是男孩还是女孩？不知道，暂且叫他打黄雨伞的小孩吧！5精彩的故事就要开始了，大家准备好了吗？

二、欣赏

1（师放故事）看懂了吗？有人摇头，有人点头，先来说说这个故事和我们以往读的绘本故事有什么不同？ ① 无字书

无字书，是绘本的一种，书中没有一个字，完全靠画面来讲述故事，用一个个零碎的画面串起一个完整的故事，那么我们读这样的书，就要特别观察书中的细节，你会发现书中精彩之处。②配乐

和以往我们读的绘本不同，这本书一定要配合着音乐来读，音乐随着画面中的内容，时而轻松欢快，时而悠扬甜美，音乐与画面相互应，伴随着整个故事。解开第二个迷：作曲之谜 ③故事

书中究竟讲了个什么故事呢？让我们慢慢来看。师解说故事

三、细节

书中还藏着许多的迷，你们想不想去解开他。

1数字之谜：书中藏着和数字有关的内容，你刚才看到她了吗？随着每一页的翻开，数字都在一个个增加。由一把变成两把，三把。

2色彩之迷：书中还有许多与颜色有关的画面，你观察到了吗？随着数字的增加，色彩都会不一样。

3想象之谜：书中还藏着许多的故事，每一把伞出现的时候，他们都会说些什么，做些什么呢？

4心情之谜：最醒目的颜色是什么颜色？黄色代表了什么？

解开第一个谜：书名之谜 黄色代表了醒目，清新，暗示着作者的心情，也提示我们阅读者的心情。

视角之谜：鸟瞰——平视 ……

书中还有很多很多的迷，留待你以后每一年再去读一读这本书，每一次读相信你都会有不同的感受与收获。

三、链接

1其他无字书推荐 《雪人》雷蒙。布力格斯

《红色的书》 芭芭拉。莱曼 2诗歌

《雨巷》

3歌曲

汪峰《在雨中》与《黄雨伞》作对比 4描述

雨、伞、下雨天的心情 5讲述

雨天发生的关于伞的故事