自由落体运动教学设计_教学设计自由落体
自由落体运动教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学设计自由落体”。
高中物理 必修1（三汇中学
王亚丽）
1.7对自由落体运动的研究
一、教学目标
（一）知识与技能
1、通过演示、实验，分析得出影响物体下落快慢的因素，定义自由落体运动，理解自由落体运动是在理想条件下的运动，使学生对自由落体运动有初步的认识。
2、通过学习，了解伽利略对自由落体运动的研究过程，知道伽利略的科学思维方法以及他对物理学的重要贡献。
3、明确自由落体运动是一种初速度为零的匀变速直线运动，掌握自由落体运动规律。
（二）过程与方法
1、培养学生的观察实验和分析实验的能力以及逻辑推理能力。
2、了解研究自然规律的科学探究方法，培养探求知识的能力。
3、通过自由落体运动规律的学习，培养分析、推理能力。
（三）情感、态度与价值观
1、通过实验培养学生的逻辑思维能力及表达能力。
2、培养学生观察生活，提出问题并用科学方法解决问题的能力。
3、通过史实，培养学生学会质疑的科学素养。
二、学情分析
前面学生学习了匀变速直线运动及其速度公式、位移公式，对匀变速直线运动已经初步掌握，但是由于学生数学基础较薄弱，在知识的应用方面存在很大问题，因此在本节的教学存在一定困难。
三、教学重点
1、自由落体运动的概念。
高中物理 必修1（三汇中学
王亚丽）
2、伽利略对自由落体运动规律的科学探究过程。
3、自由落体运动规律
四、教学难点
伽利略对自由落体运动规律的科学探究过程
五、教学方法
探究法、讲授法
六、教学器具
多媒体，纸张，粉笔
七、教学过程
（一）复习旧知
前面我们学习了匀变速直线运动的规律，匀变速直线运动速度公式、位移公式分别是什么？初速度为零时公式简化为什么？此时速度和时间什么关系，位移和时间什么关系？
（二）引入新课
这节课我们再来学习一个特别的直线运动――自由落体运动。
（三）进行新课
教师问：在日常生活中，我们会观察到雨雪的下落，树叶的下落，苹果的下落等等（课件动画展示），这说明落体运动是一种常见的运动，那么，同学们你们通过观察会发现落体运动有什么样的问题呢？ 学生回答：物体下落有快有慢 提出问题：
教师再问：物体下落快慢的原因是什么呢? 学生回答：物体的重力等 实验与探究
教师问：一张重力较小的纸和重力较大的粉笔同时由静止释放，谁下落的快？ 学生答：粉笔下落的快（教师实验展示）
高中物理 必修1（三汇中学
王亚丽）
教师再问：什么影响了物体下落的快慢？ 学生答：物体的重力
教师问：重力相同的纸张和纸团谁下落的快？ 学生答：纸团下落的快（教师实验展示）教师再问：什么影响了物体下落的快慢？ 学生答：空气阻力
教师说明：在高中物理 必修1（三汇中学
王亚丽）
学生答：运动轨迹是竖直向下的直线。
教师说明：如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，那么静止物体的下落也可以近似看作自由落体运动。
伽利略对自由落体运动规律的探究
在定义了这样一个运动之后，我们要对这种运动的运动规律进行研究，所以现在我们跟着科学家伽利略的脚步来研究自由落体运动的规律。
教师讲授在研究落体运动时，当时有两种观点，分别是亚里士多德的观点：重快轻慢和伽利略的观点：轻重不同的物体下落的一样快。先来了解一下两位科学家，教师对两位科学家的生平及其贡献做一简要介绍。
学生自学完成伽利略用理论推翻亚里士多德错误观点的过程，激发学生质疑的精神。然后自学伽利略科学探究过程，对不明白的地方提出问题。自由落体运动规律
教师问：通过伽利略对自由落体运动的研究，大家得出自由落体运动的实质是什么？ 学生答：自由落体运动是初速度为零，加速度恒定的匀加速直线运动
教师问：自由落体运动的加速度定义为自由落体加速度或重力加速度，用字母g表示，方向如何？
学生答：方向竖直向下
教师问：自由落体运动的速度公式是什么，位移呢？ 学生答：v=gt x=1/2 gt。
八、课堂训练
21、关于自由落体运动，以下说法正确的是（D）
A 质量大的物体自由落体时的加速度大
B 从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动
C 雨滴下落的过程是自由落体运动
高中物理 必修1（三汇中学
王亚丽）
D 从水龙头上滴下的水滴，其下落过程可近似看做自由落体运动
2、伽利略以前的学者认为：物体越重，下落的越快，这种看法被伽利略等一些物理学家否定了，现在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一小铁球，铁球比羽毛先落地，这主要是因为（D）
A 它们的重量不同
B 它们的密度不同
C 它们的材料不同
D 它们受到的空气阻力不同
3（广东高考）关于自由落体运动，下列说法正确的是（C）
A 物体竖直向下的运动就是自由落体运动
B 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
C 在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同
D 物体做自由落体运动时，位移与时间成反比
九、课堂小结
1.定义：物体 只在重力作用下 从 静止 开始下落的运动。
2.特点： 只受重力
v0= 0m/s
轨迹：竖直向下的直线
3.自由落体运动实质：
初速度为零，加速度恒定的匀加速直线运动。
高中物理 必修1（三汇中学
王亚丽）
4.自由落体加速度（重力加速度）
①字母g表示
②是矢量，方向竖直向下
5.自由落体运动规律
h vt=gt
12gt2
十、课后反思
1．自由落体运动是一种非常重要的运动形式，在现实生活中有许多落体运动可以看成是自由落体运动，研究自由落体运动有着普遍的意义。
2．为了研究自由落体运动，我们运用了物理学中的理想化方法，从最简单、最基本的情况入手，抓住影响运动的主要因素，去掉次要的非本质因素的干扰，建立了理想化的物理模型——自由落体运动，并且研究了自由落体的运动规律，理想化是研究物理问题常用的方法之一，在后面的学习中我们还要用到。
