《认一认4》教学设计三_认一认4教学设计doc

2020-02-27 教学设计 下载本文

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《认一认4》教学设计三

stle=ARGIN:000pt> 教学要求:认识16个汉字。

教学过程:

一、审题

1、教师读题。

2、说明本要求:看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音,理解字义,认清字形。

二、指导

1、看上排左起第一幅图,问:图上画的是什么?

2、范读,指名读:“出”。

3、齐读,指名读;“出”。

4、按上面步骤学习其余1个汉字,均要求读准字音,理解字义,初步认清字形。

三、练习

1、出示卡片,外别、集体练读。

2、集体、指名认读这16个汉字。

四、反馈

评价学生的认读情况,正确的予以肯定和表扬,不正确的及时校正。

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