《美国独立战争》教学设计_美国独立战争教案
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第十四课 《美国独立战争》教学设计
伊川县直中学 韦瑜洁
导入新课
用美国星条旗上的图案意义导入新课。学习目标
1、简述《独立宣言》的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响。
2、讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。预习交流
• 阅读课文91—96页，思考下列问题并在课本中划出要点。（10分钟后，师友组内交流预习内容、展示学习成果）
1、美国独立战争的起因。
2、美国独立战争的进程（爆发、建军、建国、转折、胜利）。
3、《独立宣言》的内容与作用。
4、独立战争的历史影响。
5、如何评价华盛顿？ 探究互助
• 师友以小组为单位讨论以下几个问题，若有疑问及时向其他组或老师请教。(6分钟）
1：弱小的美国为什么能够战胜强大的英国？ 2：如何评价华盛顿这个人物？
3：如何理解美国独立战争既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命？ 课堂小结：
教师出示提纲，以学生回顾总结为主。检测反馈： 幻灯片出示题目，B生问答。布置作业
1、《独立宣言》何时有什么机构发表？它提出的基本思想是什么？它的发表有什么意义？
2、美国独立战争的意义？
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