一年级语文下册 太阳 你是粉刷匠吗教学设计(3) 语文A版_3年级下册语文教案
一年级语文下册 太阳 你是粉刷匠吗教学设计(3) 语文A版由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“3年级下册语文教案”。
《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计
一、教材感悟
这是一篇充满童趣的短文，它以孩子的独特视角观察、欣赏阳光下的美丽世界，以童真的口吻描述出世界的多姿多彩。“太阳，你是粉刷匠吗”在文中反复出现，表现了孩子的天真和他们热爱大自然、亲近大自然的情感。
二、设计理念，本课教学设计力求体现“以人为本，以读为本”的教学理念，创造多元的审美情境，凸显教师、学生、文本三者间平等和谐的对话过程，让学生在丰富的语言实践活动中体验语言文字的内涵，悟出言中之意，文中之美。
三、教学目标
1、正确流利有感情地朗读课文。
2、在朗读中积累词语，在实践中运用词语。
3、理解课文内容，体会太阳的神奇可爱。
四、教学重点
理解课文内容，有感情地朗读课文。
五、教学难点
体验课文情感，感受太阳的神奇。
六、教具准备
课件、太阳头饰
七、教学过程
(一)创造情境，走近太阳
(二)初读课文，感受太阳
1、学生自主朗读课文，感知课文
2、老师范读课文。
3、学生评价老师的朗读。
4、学生试读课文。
(三)美景美读，赞美太阳
1.读文圈画，在情境中感受美。
2、欣赏感悟，在朗读中品味美。
3、认识“„„”在内化中陶醉美。
4、个性感悟，亲近太阳。
5、有感情地朗读全文。
(四)拓展延伸、探究太阳
1、涂一涂
2、说一说
《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计【内容简析】：这是一篇充满童趣的短文，它以孩子的独特视角观察、欣赏阳光下的美丽世界，以童真的口吻描述出世界的多姿多彩。“太阳，你是粉刷匠吗”......
语文教案《太阳,你是粉刷匠吗》教学设计教学目标：1、认识14个生字，会写6个字。着重指导学生写带口字旁的字。2、帮助学生能初步将感悟到的情感朗读出来，并能背诵课文。3、了解......
太阳你是粉刷匠吗？教学目标1、初读课文，了解课文内容。2、认识12个生字，帮助学生能初步感悟到的情感朗读出来。3、激发学生热爱大自然，亲近大自然的情感。 教学重点认识本课生字......
《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计1教学目标：1、会认10个生字。2、理解课文内容，激发对大自然的热爱之情，能够体会到大自然的伟大。教学重点：认记生字，......
一、教学目标1、认识14个字，会写8个字。着重指导学生学写带有口字旁的字。2、帮助学生能初步将感悟到的情感朗读出来，并能背诵课文。3、了解课文内容，激发学生热爱大自然，亲近大......
