美术《美丽的纸花》教学设计_中班美术美丽的花教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

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美术《美丽的纸花》教学设计

《美丽的纸花》教学设计

教学目标

1、知识与技能

(1)了解各种纸材的特性和用途6(2)了解纸花的造型与特点。(3)初步掌握纸质材料的造型方法。

2、过程与方法

(1)通过调查,了解花卉知识。

(2)通过学生活动,使学生掌握纸花制作的方法。

3、情感态度与价值观

(1)感受纸花作品美化环境的结果,体验制作带来的快乐。(2)通过用自己的作品布置教室环境的活动,逐步养成与他人合作的意识。

教学重点:引导学生欣赏花的特点,启发学生了解不同的工具,不同的材料和表现方法。探索如何用不同的材料表现花卉。

教学难点:在具体纸花的制作过程如何把纸花做得漂亮有神韵。插花能注意花形的大小、色彩的选择,位置的高低疏密变化。

教学准备:

(1)、教师:收集不同花朵图片以及各种纸花的图片;课件(2)、学生:收集有关花朵的制作方法,各种纸材、剪刀、双面胶、花枝等,花瓶。

教学过程

一、整体回顾,揭示主题

1、前阶段,同学们带着各自的课题,收集了许多花的材料学习了花的制作方法。在活动中,大家积极参与,热 情高涨,值得称赞。今天这节课,我们一起来交流一下。课题:美丽的纸花。

2、各小组汇报。

3、本次活动我们将以小组为单位进行两轮比赛,分别评选出巧手奖,创意奖。

二、活动一

1.第一轮比赛一制作纸花。宣布比赛规则

2、各组汇报并展示作品,小组代表上台做花语、选材、制作方面的介绍。

3、生评议各组现场制作的纸花。评委作出公正的评判,评选出巧手奖一名。

三、活动二 第二轮插花比赛。

l、请网络高手XXx上网查找了有关资料。

2、欣赏搜索到的插花图片

3、比赛规则

4、小组内成员插花。

5、交流评价:每组代表上台展示插花作品。评委作简短的点评。

四、总结回顾课后延伸

l、这么多美丽的花儿若能拿它来装扮我们的教室,那我们不就生活在花的海洋里,简直就是童话中的花仙子。同学们你有办法来实现这个美丽的愿望吗?(课件展示教室文化墙的装饰照片。)

2、师小结:只要有一颗美的心,你会发现生活中处处都有美。“美丽的纸裙'是个值得深入研究的课题,说说下 阶段你的研究设想。(举办一个纸花作品展)

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