天覆教学设计_ok星期天教学设计

2020-02-27 教学设计 下载本文

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“天覆”教学设计

一、导入

1、师:同学们,汉字是由基本笔画组成的,这些笔画组成了不同的偏旁部首,因而形成了上下,左右包围等多种结构。大家知道想要把字写规范,一是要把笔画写号,二就是要把握好汉字的结构规律。今天,我们就来学习“天覆”。(板书)

2、“天覆”:上部大,下部小,上宽下窄之字。如:“家”字。

二、讲授示范

1、同学们你们观察大屏幕上的这些字,看看它们有什么共同点?

2、进一步观察,宝盖头与下边的部分的大小。(下部分在宝盖下,不能向外扩展。)

3、结合四句韵语,解读一下宝盖下的道理。

4、现在,我们来看看宝盖的写法:首先是右点,写在宝盖横的中间,左边为一竖点,横钩的横要微微向上翘起,请同学们练习体会一下。

5、现在我们,看看,组字时候的写法,以“家”为例,先靠上写宝盖头,然后写下面的部分。(注意:三撇由短到长,方面基本一致,间距适当。弯钩的起笔处与出钩处在一竖直线上,字才不会倾斜,不可写成斜钩。

6、总之,书写式一定要认真观察,谨慎落笔,分析字形特点,书写后对照检查,反复修改,才能越写越好,大家现在练习一下“家” 的写法。

三、学生练习其他字,教师纠正。

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