队列教学设计_队列指挥教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

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队形队列向左、右转走教学设计

一、教学内容:

队列队形:向左,向右转走

二、教学目标:

1、使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习。初步掌握向左,向右转走的动作要领。

2、培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。

三、教学重点:姿势正确、动作整齐 教学难点:左、右转走的动作要领

四、教学过程:

(一)、准备部分

1、课堂常规教学:(1)、体育委员整队(2)、师生问好、(3)、宣布本课内容与要求(4)、安排见习生

2、准备活动:(1)、慢跑400米(2)、准备活动

要求:认真积极,全心投入

组织:四列横队

(二)、基本部分

一、队列练习:向左、右转走

1、全班呈四路纵队在老师的带领下进行原地左,右转、向左转走,向右转走,分组练习,集体练习,集体演练。由教师动作示范结合语言讲解,再进行分解动作练习与连贯动作练习

2、指导学生分组练习

3、认真跟随老师,听从老师口令

4、仔细观察老师动作

5、认真按要求练习,分组练习,6、集体练习

7、集体汇演

要求:动作到位,积极练习。

(三)、做找朋友的游戏

1、集中精力,认真听老师口令。

2、围成圈先走后跑,顺时针再逆时针。

3、犯规的同学做十个蹲起。

(四)结束部分

1、集体放松

2、教师讲评小结

3、下课

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