妈妈的爱教学设计_妈妈的爱写作教学设计

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《妈妈的爱》诗歌朗读教学设计

教学目标：

1.学会用普通话朗读，掌握朗读的基本要求和技巧。2.在朗读中感受语言的魅力，培养朗读的兴趣和自信。

教学重难点：掌握朗读的基本要求和技巧，纠正喊读、唱读现象。教学时间：一课时 教学流程：

一、猜谜语导入，朗读热身。

二、揭示目标。

三、指导朗读《妈妈的爱》。

1、学生自由读诗歌，质疑。

2、分小节指名读，点评。

3、指导朗读的停顿、重音、语速，纠正学生朗读中存在的问题。

4、播放《妈妈的爱》朗读音频，感受朗读的魅力。

5、多种方式展示读诗歌。

四、牛刀小试。

分角色朗读儿童诗《爸爸像啥》。

五、总结点评。

1、学生谈谈朗读的收获。

2、教师寄语。