品格责任的教学设计_学科渗透品格教案

2020-02-27 教学设计 下载本文

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牵手品格小精灵 “ 责任”与我同行

赵镇二小二、二班蒋延琼

活动目标:1.初步认识责任,收集责任的故事。

2、在游戏中懂得责任的重要性。

3、制定责任公约,争当责任小精灵。活动过程:

一、认识责任品格小精灵——帝企鹅(出示图片)

小朋友们,你们认识他吗?帝企鹅在平均气温零下40摄氏度的南极冰川上,雄企鹅负责在严寒的冬季坚持两个月孵化出宝宝,雌企鹅则要迎着暴风雪,去遥远的海洋上寻找来养宝宝。它们就是这样各尽其责,使得帝企鹅家族得以繁衍生息,因此帝企鹅是很有责任心的一种动物。我们称它为:责任小精灵。今天我们将和我们的新朋友帝企鹅一起来学习。

过渡:学校举行“牵手品格小精灵 “ 责任”与我同行”的启动仪式,3月我们也召开了责任品格家长会。上周课前孩子们和家长一起收集了有关责任的资料。孩子们对责任有了初步的认识,今天让我们继续学习讨论什么是责任?

二、初步了解什么是责任?

每一个人都要有责任感。从大到方面说对人类、自然要学会求知;对国家、民族学会奉献;对社会学会报答对集体学会合作;小的方面对他人学会关心;对家庭学会奉献;对自己学会求知。

孩子们在学校和家里 有着不同的角色,需要承担不同的责任,今天我们着重从自己、家庭、集体三方面来讨论怎样才能成为一个有责任心的人呢?

三、情景分析——评一评说一说。

1、上课铃响了,一个同学背着书包走进教室。老师问学生:“你的语文作业,还有你的语文书怎么又忘记带了呢?”那位学生还振振有词的回答:“都怪我妈妈,昨天忘记了给我装进书包里。”

思考:你觉得学生说的对吗?从这里可以看出这位学生是个怎样的人? 总结:这位学生对自己的学习不负责任。

2、李斌是语文课代表,收发作业认真负责,可自己的作业写得马虎。有人给他提出意见,他说:“对集体的事我应当负责任,写作业是自己的事,买一点没什么?” 思考:李斌的说法对吗?为什么?

四、联系实际讨论:怎样才能做一个有责任心的人 ?

我们是小学生,主要任务是学好知识。那么怎样做才是对自己负责? 如何对自己负责:

积极配合好老师上课,遵守好课堂纪律。每天按时完成作业,独立思考,坚持课外阅读。学会每天做完作业整理自己的学习用具,收拾书包。每天作业书写工整,有错要及时改正。

在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策。

家庭责任我承担,我帮爸爸妈妈洗碗、煮饭、扫地擦桌子、按摩、倒茶水样样都行。在家里做到自己的事情自己做,不会做的事情学着做。

2、如何对家庭负责: 每个人都有自己的家,不论年龄大小,对家庭都负有责任,要有家庭责任感。子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。主动承担家务,不向父母提过分要求。家中遇到困难,尽力分忧解难.任务未完成好,不找借口,从自己身上找原因,及时改正错误。

过渡:班级是个大家庭,需要每一个人承担起责任,知道自己的责任并竭力完成。如何对集体负责:

北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候,我们把手放在一起,把自己交给这支球队,同时也把这支球队扛在自己肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体队友的共同努力,创造了中美交战的最小分差。

我们四叶草二班的孩子们也非常关爱我们的集体,开展了班队干部竞选 “责任”与我同行的活动,同学们认真准备演讲稿,争着为班级服务。我们班的清洁卫生做到每天有人扫,作业每天有人负责检查收整齐交给老师,早读有负责朗读的同学。老师总结:努力学习,是对自己负责,对父母负责,也是对社会负责。认真做好课间操,眼保健操,是对自己的身体负责。注意校园安全,遵守交通规则,是对自己的生命负责。做好清洁卫生,打扫环境卫生,是对同学负责。

班干部协助老师管理班级,课代表收作业是对班级负责,对同学负责。

五、责任品格成长营: 活动名称:传橡皮擦

活动目的:通过活动,体会集体活动中,只有每一个人都目的明确、认真对待、竭尽全力,才能取得好的成绩。活动过程:

请第一排的孩子抓六个橡皮擦握在手上。

第一个孩子将手上的橡皮擦传给下一位小朋友,依次传到每一个孩子手中。传递中,若有橡皮擦掉在地上不要捡起来。

橡皮擦传到最后一个孩子手中,捡起地上的橡皮擦,数一数一共掉了多少? 共同讨论橡皮擦掉落的原因,反思自己在传递中有没有尽全力。互相鼓励,要尽力而为,再试一试,看看有没有进步。

六、责任拍手歌:一起边拍手一边朗读《负责任》的拍手歌。你拍一我拍一,集体做操要整齐;

你拍二我拍二,团结友爱好伙伴; 你拍三我拍三,爱护花草记心间; 你拍四我拍四,爱护桌椅不乱画; 你拍五我拍五,学习刻苦不马虎; 你拍六我拍六,上下楼梯要靠右; 你拍七我拍七,垃圾归箱不乱弃; 你拍八我拍八,节约用水勤动手; 你拍九我拍九,环境要靠我保持; 你拍十我拍十。共创文明二二班。

慢慢地,我们知道了听讲、做作业、做家务等是我们的责任,在履行这些责任时,我们认真对待、不怕困难、竭尽全力的去完成。最后我们一起来制定责任公约,希望你能坚持一周、一个月、一年,精美的责任币一定会属于你。

七、制定责任公约: 我们的约定: 在学校:

1、按时交作业,专心早读,坚持课外阅读。

2、课前准备好学习用具,静静等待老师。

3、上课专心听讲,积极思考,大胆发言。

4、每天作业书写工整,有错要及时改正。在家里:

1、设定闹钟,每天按时起床,穿衣洗漱。

2、定时吃早餐,每天坚持锻炼半小时。

3、收拾整理自己的房间,乐于承担力所能及的家务活。

4、任务未完成好,不找借口,从自己身上找原因,及时改正错误。

过渡:我们班人人参与也制定班级公约,这学期也制定好了我们四叶草二班的责任公约,希望每一个孩子争当责任品格小明星。

八、教师总结:

责任是一朵灿烂无比的花,开在每一个人的心田; 责任是一道五彩绚丽的光,照进每一个人的心房; 责任是一盏明亮的灯,指引每一个人的人生道路。

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