我的愿望教学设计_我的愿望教学设计

我的愿望教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的愿望教学设计”。

《我的愿望》口语交际教案 一（3）

教材分析

口语交际“愿望”是北师大版一年级下册第十一单元中的内容，通过主体课文的学习，让学生知道为别人奉献爱的愿望是美好的，并且要懂得不光要有美好的愿望，还要努力地去实现。设计理念

一年级学生天真活泼，对未来充满了幻想和美好的憧憬。这次口语交际正是依据儿童心理特征、认知规律，从他们感兴趣的话题入手，引导孩子们进行互动交流，达到“口语交际”的目的。教学目标

1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。2.能够大胆、大方地描述自己将如何实现愿望。3.表达清楚，声音洪亮，有表达的自信心。教学重点、难点

让学生敢大声说话，能表达清楚自己的愿望。

一、创设情境，激趣导入。

同学们还记得丁丁的愿望吗？丁丁的愿望是，（丁丁想要让王奶奶看到鲜花，他为什么有这样的愿望呢？让王奶奶获得快乐，丁丁为别人着想的愿望是美好的。

今天，老师要给大家介绍一个小男孩，他叫豆豆，他的心中也藏着一个美好的愿望，想知道他的愿望吗？让我们一起听一首歌《种太阳》。播放歌曲《种太阳》，升华愿望。

听之前，请看看老师的要求：

1.请你认真倾听歌曲，弄明白豆豆的愿望。2.想想她为什么会有这样的愿望？ 豆豆的愿望是什么？（种太阳）

豆豆为什么会有这样的愿望呢？（希望世界变得温暖又明亮）（设计意图：升华愿望，为别人解决难题的愿望是最美好的）

二、晒晒愿望，丁丁和豆豆的愿望都是为别人着想，多么美好的愿望呀！相信每个同学都有愿望，下面老是带来一些图片大家欣赏一下。

出示图片

1、漂亮的蛋糕。

2、养一条美丽的金鱼。

3、一件漂亮的裙子。

4、一个漂亮的文具盒、一个书包。

5、去游乐场玩一玩。

6、去公园看美丽的景色、7、去看看辽阔的大草原。

8、老师的愿望是同学们学到更多的知识。

9、交警叔叔希望大家每天都能平安出行。

10、画家希望自己能画出美丽的画让大家欣赏。

11、舞蹈家跳出最美的舞蹈大家观赏。

12、飞行员希望自己驾着飞机把旅客世界各地去游玩，满足旅客的愿望。

13、解放军战士守卫祖国各个地方，是祖国各地不受侵犯。

三、记录愿望，为实现愿望奋斗

同学们，每个人都有一个属于自己的愿望，请向大家说说你的愿望吧！

也可以用一句话写下自己的愿望，让我们将这些愿望贴在许愿树上，让我们的愿望像树木一样生根、发芽、开花、结果。

播放歌曲《小小的心愿》。