兴趣大调查教学设计（全文）_兴趣探索教学设计

兴趣大调查教学设计（全文）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“兴趣探索教学设计”。

活动一：认识自我类

---兴趣大调查 教学设计

彬县城关中学：杨晓珍

教学课时：3课时

第一课时

教学目标：

知识目标：知道健康有益的兴趣、爱好有利于自己的成长； 技能目标：学会制定活动方案；

情感态度目标：体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐，能用自己的特长为集体服务。

教学重点：知道健康有益的兴趣、爱好有利于自己的成长 教学难点：学会制定活动方案 教学准备：课件 教学过程：

活动一：兴趣展示，引出课题

1、今天，我们来说一个有意思的话题“兴趣爱好”。首先，请你们猜猜老师的兴趣爱好是什么？

2、出示谜面：一扬身来真轻巧，身张羽毛不是鸟。没有翅膀空中飞，落地没脚难起跳。

3、4、谜底：羽毛球

接下来，老师想听听你们的兴趣爱好。

活动二：认识自我 ppt 1叫三名同学根据表格进行自我介绍 活动三：你还有哪些兴趣爱好 ppt 2 叫一些同学来回答

活动四：兴趣爱好对我们的作用是什么

阅读第4页文字，进行总结概括 活动五：学习如何制定活动方案

阅读第6页方法引导，进行总结 活动六：制定活动方案

明确主题，分小组制定活动方案，并进行汇报。活动七：了解问卷表及成果展示形式 出示幻灯片

作业布置：制定活动方案