语文二轮复习之补写专题 教学设计_语文二轮复习教案

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二轮复习之补写专题

教学设计

考题分析：

语段补写题，是2012年起全国I、II卷必考题，固定在16题出现，分值为5分。该题考察学生对语段内容的理解能力、分析概括能力，逻辑推导能力，语言有效表达能力，要求语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。学情分析：

学生经过一轮复习和高一第一学期的试题训练，对补写提醒已较熟悉，而且也掌握了一定的解题技巧。但是在做题时，部分学生又常常会顾此失彼，造成不必要的失分。二轮复习主要任务是帮助学生找到自己的解题盲点，并帮他们进行难点突破，引导完善、巩固相应的解题方法，并能熟练运用。教学目标：

1．引导学生通过“自我诊断”，了解自己在补写题上的解题盲点：

2．围绕学生解题中的突出问题，帮助学生进行难点突破；

3．引导学生完善巩固补写题的解题方法，并熟练运用。教学过程：

一、导入：学生经验之谈

我们已经完成一轮复习，经历了高三的11次周测，6次段考，做过的补写题已经很多。那么你们能不能说说自己做这一类题的方法？

二、试题回顾，自我诊断

突出问题：

1．句子之间的关系判断不准确；

2．内容前后缺乏照应，或照应的内容不全。

三、难点突破：

1．怎样准确判断句子之间的关系？

关联词、标点、句式、逻辑推断……

2．内容照应：瞻前顾后，前后互推

划分层次，找全补写句子的答题依据

——补写句子方法回顾：

1．通读全段，抓准话题，划分层次。

2．勾画答题依据，准确判断前后句之间的关系（总分、分总、因果、转折、并列、递进、假设、顺承......），同时要关注关联词和标点。

3．瞻前顾后，前后互推。

4．代入原文，检查确认（形式，内容，语法，字数）

四、实战演练（两题课堂上做，两题留作课后作业）

1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑

严密，每处不超过15个字。（5分）春节期间，支付宝、腾讯等相继推出了“抢红包”网络送大礼活动。网友们利用网络平台娱乐一下，这无可厚非。但这样的娱乐，①一定要注意自己的信息安全。比如，自己的账户、手机号码、银行密码等，如果这些重要信息一旦被网上黑客盗用，很有可能被一些图谋不轨的人利用，②而造成不必要的损失。网上“抢红包”，毕竟是一种大众化的网络活动，网友们即使要参与，③也要抱着一颗平常心待之。能中奖当然好，不能中奖也没必要耿耿于怀，怨天尤人更是无益，姑且还是把它看成生活中的一种调剂罢了。

2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑

严密，每处不超过15个字。(5分)据报道，经历无数次失败后，科学家30年来首度发现一种新抗生素。①为什么要研究新抗生素呢？尽管人类已经发现了100多种抗生素，但新药缺乏仍然制约着许多伤病的治疗，更严重的是，②抗生素的滥用使人体产生了耐药性：医院受利益驱动滥开抗生素处方，民众不辨病症乱服抗生素，畜禽养殖业普遍超量使用抗生素等，都直接间接地造成人体对已有抗生素产生了耐药性。一方面细菌的耐药性不断增强，使许多药物失去效用，另一方面，③抗生素的研制又步履维艰。因此，与其把健康寄托于前景难料的新药研制，不如少用慎用抗生素，努力增强自身免疫力。

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(5分)（2016广州一模）

海岸侵蚀是指由海水动力的冲击造成海岸线后退和海滩下蚀的地质现象。导致海岸侵蚀的原因虽然有很多，①但是人类活动是重要原因。例如：沿岸采沙直接减少了海岸陆域面积，沿岸开采地下水使地基产生沉降，而开采珊瑚礁、采伐红树林等活动则使海岸失去庇护。②世界范围内普遍存在海岸侵蚀，我国则是侵蚀灾害最为严重的国家之一。在防治海岸侵蚀时，一些欧美国家在重要的岸段划有预警线，③在预警线内不得修建人工建筑。而在我国不少的旅游海岸，别墅和娱乐设施直接建在沙滩上，这就极易酿成灾祸。

4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(2016深圳一模)

不同的自然观，使西方人与中国人呈现出两种完全不同的气质。前者焦躁、忧郁、痛苦而深沉，①后者平和、达观（安详、静雅等）而洒脱。在中国文学艺术家眼里，自然本身的气质就是静，偏向女性的特征。中国山水画和中国古代诗词中出现的大多是能生静之氛围的意象。西方人的自然常常是喧哗与骚动的自然，②倒是有男性的特征，它的生命宛如炸药桶，③任何时候都有爆炸的可能。

五、教师总结，强调补写题的答题方法。