读书交流会的教学设计_读书交流会教学设计
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读书交流会的教学设计
教学流程:
一、活动导入
师:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。引出本课的教学任务。
二、读书活动
1.学生介绍自己读过的书。2.好词好句展示。3.谈自己读书的体会。
4.说一说对书中人物、语言、故事情节的评价。5.读书汇报会。
三、好书推荐
小牛顿取材广泛,上至天文下至地理,无奇不有,无所不包。全套小牛顿科学馆涉猎13个不同领域的知识范畴,包括1000多个精彩主题,让孩子除了关怀本土外,更能放眼天下,和全世界的孩子同步成长。
★创造、观察、分析、想象力的培养 小牛顿特别开辟“科学小实验”、“叮叮咚咚工作站”以及各种发明、游戏的设计,让孩子动手做,做中学,并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力,培养实事求是的科学精神。
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