正确使用家用电器教学设计_科学使用家用电器教案

2020-02-28 教学设计 下载本文

正确使用家用电器教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“科学使用家用电器教案”。

十、正确使用家用电器

教学目标:

1、使学生懂得家用电器与电之间是密不可分的关系,两者之间缺一不可。

2、教育学生在日常生活中学会正确使用家用电器的方法。

3、培养学生的自立能力。

教学重点:学会正确使用家用电器的方法 教学难点:安全用电 教学过程:

一、导语:(2分)

小朋友,你们家里都有哪些家用电器?它们能做什么?

师小结:电视机能听歌、看动画、看新闻;洗衣机能洗衣服;冰箱能保鲜水果;电磁炉能做菜;电饭锅能做饭等,它们是我们生活中必不可少的家用电器,如保正确使用它们呢?老师教你几招。(板书课题)

(教学意图:提问法引入新课,培养学生对常生活的观察能力,及语言表达能力。)

二、新授:

1、使用电风扇时,要注意什么?(6分)

师小结:使用电风扇时,千万不要把手伸进扇叶里。

(教学意图:培养学生养成观察的好习惯,学会保护自己。)

2、洗衣机运转时,要注意什么?(5分)

师小结:洗衣机运转时,不要把手伸进洗衣桶里。(教学意图:提高学生在家时,养成自救自护的能力。)

3、看完电视时,要注意什么?(5分)师小结:看完电视时,一定要拔掉电源!(教学意图:培养学生安全第一的重要性)

4、讨论:小明用铁钉直接接触电源插座,对吗?(10分)(教学意图:培养学生辨别是非的能力)

三、教师小结:(2分)

家用电器给我们的生活带来了许多的方便,但使用不当也会给你带来伤害,因此,安全用电一定要牢记心中。

四、板书设计:

正确使用家用电器

五、教学后记:

《正确使用家用电器教学设计.docx》
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