《夏之绝句》教学设计_夏之绝句教案设计
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内蒙鄂尔多斯准格尔旗 包金花 教学目标: [知识与技能] [情感、态度和价值观] [教学重点、难点] 教学过程:
一、导入新课:
1、师范读课文(或听朗读录音),学生标注生字、了解大意。
简祯,本名简敏祯,1961年生,台湾宜兰人。台湾大学中文系毕业,曾任《联合文学》主编,创办大雁出版社。
她的风格力求多变,推敲形式,斟字酌句,糅合抒情菁华,能于饭蔬饮水洞见生命底基,于寻常花草窥视天堂之钥,被誉为台湾散文底三代传人,人称有“奇侠”风骨的女性作家。
她的散文随笔集有:《白蛇三叠》、《浮尘野马》、《孤寂》、《喝眼前的酒》、《那人走时只有星光送他》、《栖在窗台的白鹭》、《水问》、《一竿冷》、《一口闲钟》、《红婴崽》、《四月裂帛》、《美丽的茧》等。
三、熟读课文,感知文章内容。
2、重点研读赏析:
让学生找出来并说出体会:
课文第三自然段中的形象联想句:把蝉声比作“四面楚歌、鸣金击鼓”;比作“磁铁”;还比作“一条绳子”,时时刻刻在牵扯、震撼着“我”的心灵。多么形象、生动、感人的比喻句,真是独巨匠心。
《《夏之绝句》教学设计.docx》
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