教学设计的基本思路(优秀)_教学设计的基本思路

2020-02-28 教学设计 下载本文

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教学设计的基本思路

从章引言开始,引出本章要探讨的中心问题:种群和群落

引导学生理解种群的概念,列举具体事例

过渡到种群的特征

列举出种群的数量特征

讲解几种数量特征之间的关系

问题探讨:调查种群密度的方法

探讨样方法的适用范围,实施要点

探讨标志重捕法的适用范围,实施要点

引导学生总结本节课重点知识

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