如何进行教学设计及教学目标_教学目标与教学设计
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教学设计
1指导学习结果的测量和评价
一、教学目标--------○
2指导教学策略的选用
○
3指引学生学习 ○
二、教学目标的分类---------认知目标、情感目标、动作技能目标
1知识（记忆具体事实、方法、过程、概念等）
{1}认知目标--------□
2领会 □（转换/复述--解释/说明/概述-推断/逻辑推理）
3应用---应用于新的情境之中
□
4分析----分解各种结构—要素、关系、组织原理
□
5综合---语言表达、处理事物、□
6评价—内外学习结果
□
{2}情感目标-----------○1接受----知觉有关刺激的存在，主动接受，有选择的注意
○
2反应---兴趣
○
3形成价值观念----态度和欣赏 ○
4组织价值观念系统
○
5价值体系个性化 {3}动作技能目标--------○
1知觉
○2模仿
○3操作 ○4准确
○
5连贯
○
6习惯化
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