爱集体教学设计_我爱班集体教学设计
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《爱集体》教学设计
教学目标：
1、知识目标：
认识到集体与个人的关系，知道集体利益与个人利益是相互依存的，懂得关爱集体、人人有责。
2、能力目标
培养学生正确处理集体利益与个人利益关系的能力，具有关爱集体的能力，善于团结他人的能力。
3、情感态度价值观
培养学生关爱集体的责任感和道德情操；树立责任意识，体验团结就是力量自豪感和快乐。教学重点、难点：
重点：个人利益与集体利益的关系；如何关爱集体。难点：在集体生活中学会正确处理集体利益与个人利益的关系 教学方法：活动探究法 教学方法、手段设计：
多媒体课件，让学生自己举例，运用启发式教学方法，用具体、生动的事例以及美妙的歌曲感染、教育学生，引导学生正确认识承担关爱集体的责任。
课堂小结：通过本课的学习，使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系：集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应关心和维护集体利益，关爱集体，人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益，发扬集体的好作风，善于团结他人。
作业：
“一根筷子容易断，一把筷子折不断。”说明了什么道理？
教学反思：
通过本课的学习，我们知道集体利益与个人利益是相互依存的；集体应该充分尊重和保护个人利益，个人更应该关心和维护集体利益；做到关爱集体，人人有责。我们要学会正确处理集体利益与个人利益的关系，懂得团结就是力量，并在学校生活中主动关爱集体，为创造优秀班集体而努力奋斗。
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