APEC会议教学设计_apec会议教学设计
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人文校本课《从APEC会议看中国崛起》教学设计
一、教学目标：
1.知识目标：通过学习使学生了解APEC会议，从政治、经济、文化等多角度掌握其对中国的重要影响。
2.能力目标：培养学生运用所学的知识分析实际问题的能力。
3.情感、态度和价值观目标：通过学习，使学生感受中国的崛起，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感；从而培养学生的爱国情怀，激励学生努力学习肩负振兴中华的历史使命。
二、教学重点：了解APEC会议
教学难点：理解APEC会议对中国的战略意义。
三、教学方法：讲授法
四、教学工具：多媒体课件
五、授课教师：田文华
六、授课班级：高二、一班
七、教学流程：
（一）导入全课：21世纪是经济全球化、贸易自由化、区域集团化的时代，21世纪的我们也要用兼容并蓄的胸怀，去面向现代化、面向世界、面向未来。这节课我们就从APEC会议说起，一起感受中国在世界舞台上的崛起。下面就通过一段视频开启我们今天的APEC之旅。
（二）APEC会议简介：
1.中文名称：亚太经济合作组织；简称亚太经合组织。
2.外文名称：Asia-Pacific Economic Cooperation；（英文缩写APEC）均是亚太经合组织的注册商标。
3.总部所在地：新加坡；
4.成员：21个成员，3个观察员。(多媒体展示APEC成员分布图地图)5.成员国的广泛性：APEC成员国的广泛性是世界上其他经济组织所少有的。地理位置、经济发展水平、社会政治制度、宗教信仰、文化等角度讲授。
7.成立于1989年。1989年11月5日至7日，在澳大利亚首都堪培拉举行首届部长级会议，标志APEC正式成立。中国加入APEC是在1991年11月。
（三）APEC会标解读：会标于1991年起开始启用，会标用地球的太平洋这一半代表亚太经合组织经济体。地球呈绿、蓝、白三色。绿色和蓝色代表亚太人民期待着繁荣、健康和福利的生活。白色代表着和平与稳定。会标阴影部分代表亚
太地区发展和增长富有活力的前景。
（四）中国承办APEC峰会：
1．视频欣赏：了解两次会议的不同。2.解读两次APEC会议的不同：
A．2001年10月的上海APEC峰会，是中国加入世界贸易组织（2001年12月11日）前夕。当时是中国主动在经济上融入西方经济体系当中，和西方进行经济对接背景下开的一次会议，那时的中国只是融入者，被主导者。
B．这次会议是中国第一次在经济上主导亚太规则的一次会议。中国不但将这次会议变成了展现自己国家发展成果和国家战略的舞台。还将自己的国家战略深深地融入到了会议当中，并最终将形成APEC成员的共识，指引亚太发展方向。这次会议，对中国是一个伟大的转折点。
C．APEC这次峰会，也是中美在世界经济游戏规则主导中的一次“攻守易位”是一次战略性事件。中国的战略、政策的影响不再只是局限于国内和地区，而是全球性的引导甚至局部的主导。由这次会议可以看出，中国不再是规则的顺应者，俨然已成为规则制定者。
3.视频欣赏：通过一段视频，了解2014北京APEC会议会给中国经济带来哪些利益和好处。
（五）从经济的角度来看APEC会议：
1.我国经济建设取得的成就：我国是地处亚洲的发展中国家，在APEC中我国是人口最多，贸易量最大的国家。改革开放30多年，在全国各族人民的共同努力下，我国的改革开放取得了丰硕的成果，经济总量跃居世界第二位。2.我国的经济发展不足：唯物辩证法要求我们要辩证的看待问题，我们在为我国取得的经济成就感到骄傲的同时，还要清醒的认识到，我国正处于社会主义初级阶段，经过 “三步走”发展战略，虽然人民生活已经达到了小康水平，但是我们现在的小康仍然是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。
4．本世纪我国的奋斗目标：本世纪头20年我们要建设的全面小康社会，让改革开放的成果惠及十几亿人口。这些目标的达成，中国更要参与APEC机制，这也说明我们要长期实行对外开放的基本国策。要坚持引进来和走出去相结合，在参与APEC机制中全面提高对外开放水平。
5．APEC与我们的生活：有的同学也许会说，APEC跟我有啥关系？离我太
远！举例来说，中泰曾经在APEC会议上互相免了200多种水果的关税，结果一下子2003年之后，你会发现有些水果，芒果、山竹大幅度降价，原先看起来高不可攀的热带水果，突然间飞入寻常百姓家。
（六）从政治的角度看APEC会议：
1.中美关系：这届北京APEC会议里一个主要的问题，就是中国和美国的关系调整问题。11月10日美国总统奥巴马抵达北京，11日晚习近平主席与奥巴马在中南海会晤，12日两国国家元首在人民大会堂举行会谈。习近平表示：我们要坚持从战略高度和长远角度出发，以积水成渊、积土成山的精神，不断推进中美新型大国关系建设。
中美历来是既竞争又互补，尽管意识形态不一样，但是现在来看谁也离不开谁，美国的经济危机以后经济复苏的势头，远没有以前西方那些经济学家估计的那样乐观美好，所以双方是互相有需求的，是可以互补的。但是在亚太经合组织里面他们又存在竞争，中国现在的贸易越来越呈现全球化态势。我们可以通过与东盟、与金砖国家、与欧盟的合作一点点打开市场，中国在APEC中的区域主导权越来越上升。但是美国在APEC中的作用还是不可小觑的，菲律宾、澳大利亚、韩国、日本都是他的盟友。美国在政治上的、军事上的影响势必会导致在经济上的影响越来越强。
2.中俄关系：11月9日习近平会见俄罗斯总统普京。
中国和俄罗斯互为最大的邻国，经过多年的共同发展和两国领导人的精心经营，已建成中俄全面战略伙伴关系，两国关系目前处于历史最好时期。3.视频欣赏：中俄战略协作伙伴关系。
4.中日关系：国家之间没有永久的朋友，也没有永久的敌人，只有永恒的利益。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。中日关系就一直在曲折中发展，钓鱼岛问题曾使两国关系一度比较紧张，APEC会议期间日本首相安倍晋三与习近平主席多次会晤，中日关系也趋于缓和。
5.视频欣赏：中日达成四项协定。
六、从文化的角度看APEC会议：
多媒体展示图片：（1）2014北京APEC会议彰显中华传统文化，如：老北京十三绝、中国泥人、京剧、陶瓷、鼓文化（2）2014北京APEC会议领导人及夫人的服装“新中装”多角度融入中国元素。（3）简介“新中装”设计公司NE·TIGER(七)盘点2014APEC会议成果：多媒体展示会议取得丰硕的成果(八)总结全课。（结束语略）
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