《充气房子》教学设计_房子教学设计

2020-02-28 教学设计 下载本文

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《充气房子》教学设计

教学目标2个词语。

3趣,锻炼创造力和想象力。

4教学重点

2教学准备

师:本课的生字、词语卡片;多媒体课件。

生:图画纸、彩色笔。

教学时间

1~2课时

教学过程

一、情景导入:激趣入题2配上轻音乐。

3房子。(出现课文题目。)

10学习目标:

1、识记生字,会给生字扩词。

2、规范、正确书写生字。/ 43、了解充气房子这一现代建筑的优点。

二、初读课文、认读生字

1自学指导一:

借助拼音自读课文。要读准字音,把句子读通顺,特别留意课文中戴红色拼音小帽的字,把它多读几遍。记住它的名字。读生字卡片,抽读、领读、齐读,教师正音。4指导“式”字,呈三角形;

“造”字“之”的写法;“压”上下宽窄一致。

三、精读课文、感悟理解

自学指导二:

(1)为什么“充气房子”是新型的现代建筑?

(2)“充气房子”有哪些优点?122、3、4自然段。

1自然段,引导质疑:你最想知道什么呢?

(1)默读第2、3、4自然段,你读懂了什么?(充气房子的优点:节省材料、人力和时间;很软、很高、很大;搬运方便;造价很低。)

(2)你最喜欢它的哪个优点?选择你喜欢的段落读一读。抽生读,抓重点词句体会。

(3)重点导学第2自然段,教给学习方法。

a

便呢?

b

普通房子建筑材料:砖瓦、木料、水泥、钢材等;充气房

子的建筑过程:先用轻便、结实的材料制作各种形状的套/ 4

子和通道,然后紧密连接,再拉运到工地上,最后把空气打进去变成美丽的充气房子。

c

d的话。

e3、4句体会说明的条理性。

(4)全班交流:在交流中,引导读好相应的语段,从中了解充气房子可以建得很高大、搬运方便、造价低廉的优点。

36自然段。

(1)齐读最后一段。

(2)想一想,这一段告诉了我们什么?

(3)“各式各样”、“奇妙”说明了什么?

四、发挥想象、拓展延伸

1你理想中的房子吗?

3评出“小设计师”。

同学们,你们真了不起,不但学会了提问题,还学会了从课文中去找答案。我们了解了充气房子的优点,设计了这么多美丽实用的新型房子,希望大家努力学习,长大后成为真正的设计师!

附:板书设计充气房子

优点 节省材料

建造方便

建得高大

搬运方便/ 4

造价低廉 / 4

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