足球教学设计_免费足球教学设计

2020-02-26 教学设计 下载本文

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足球教学设计

一.指导思想

足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球一直是中小学体育教学的首选教材

足球是本地区传统的体育课程资源,足球运动的开发与实践,使我校中小学有件在体育课中开展足球教学,让学生享受到足球运动的快乐。

二.教材分析

本单元是高二年级学生的足球教学内容,高中阶段是学生身体素质和心理素质的快速发展时期,这个时期的学生爱好体育活动,喜爱集体运动,具有较强的求知欲及竞争性,在体育活动中勇于进取、敢于竞争。参与足球运动,可以满足高中学生身心发展的需要。本单元教学设计的重点是:通过对足球运动形式的教学,让学生在体育课足球比赛活动中,理解足球运动的规律,感知足球运动技术与战术的重要,激发学生学习的兴趣,培养学生足球运动的专长和良好的身体素质。

三.教学目标

1.能够理解足球的运动规则,了解足球运动中射门技术和传切配合过人技术的动作要领。

2.在足球比赛中,学会射门技术和传切配合过人技术,以及规则,在比赛中合理运用应变能力和判断能力。

3.结合足球运动的特点发展学生力量、速度和协调素质,知道在足球运动中“做什么或如何做”,在足球的比赛中享受足球运动的乐趣,培养学生的足球运动思维和体育运动习惯,以及勇于竞争和沉着果断的心理品质。

四.教学流程

1.尝试性比赛:初学足球者的愿望,是自由快乐地踢球和充满幻想地射门。在足球比赛中认识足球的基本技术与规则的重要,激发学生学习足球技术与规则的动机与兴趣。

2.实践课:学习足球射门技术和传切配合过人技术,学习足球比赛的方法及其规则 3.技术考核:通过足球射门技术和传切配合过人技术的考核,评价技术动作的掌握情况。

5.总结性比赛:通过足球比赛加深对足球运动规律的理解,在熟练运用足球基本技术中,提高学生对足球运动的兴趣

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