朱红教学设计不分课时_杨梅称象教学设计

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1《课题》教案

[教材分析]

[教学目标]

知识与技能：

1． 2．

过程与方法：

1． 2．

情感态度和价值观：

1． 2．

[重点难点]

重点： 难点：

[课前准备]

教师准备： 学生准备：

[课时安排] 1课时 [教学过程]

一、创设情境，激趣揭题

1． 2．

[设计意图]

二、初读课文，整体感知

1． 2．

[设计意图]

三、精读感悟，品味文本

1． 2． [设计意图]

四、总结课文，拓展延伸

1． 2．

[设计意图]

五、教师小结，布置作业 [设计意图] 板书设计

课题

内容居中

[教学反思]

说明：教学过程可自行处理，适用学科特点和课程需要即可。

一、教案：标题：三号宋体加粗，教学目的等小标题四号宋体加粗，内文5号宋体不加粗，视图：100%；页面布局：上下2.5，左3.0右2.2； 行距：1.5倍行距；左右缩进0字符、段前段后0行； 字符间距：缩放100%、间距标准、位置标准； 其他：不要带有任何网络格式。

二、课件：

（一）.内容准确

（1）课件中的内容需准确无误，无科学性、知识性错误；

（2）内容完整、逻辑严谨、层次清楚，不能出现无关内容或内容太少等现象；

（3）图片和文字要清晰；涉及课本上图片，需用抠图；文字、表格具有可编辑性，不可为截图。

（4）课件内不能有点击无效的小图标，如返回、前进、小喇叭、视频播放按钮等； 播放完整，且应设置为鼠标单击播放，不可出现放映一半就结束现象。

（5）课件内模板、图片、文字中不能有网址、logo、超链接等无关信息；（6）课件中不出现超链接、插入视频音频动画等，只讲解知识体系。

（二）格式要求

1.命名方式：《课名》课件； 2.字体：全部加粗；宋体，字号以28号为主，特殊情况24号，不宜过大过小，颜色不要超过四种，以红、黑、深蓝为主。3.课题和小标题可酌情处理

三、课时测评：分基础知识和阅读两个模块，容量两页左右，答案另附一页。

命名方式见样例。试题难易度要贴合本节课内容，不得超纲。前面学过的题目不能超过20%，不能有课本中已出现的试题。

格式要求：标题居中，正文格式要求同教案。低段可酌情处理

四、素材制作要求（用来制作导学和授课）

每课提供15个以上素材，包含图片、音频、视频、动画和文本等形式，且形式要多样。命名方式为：《课名》导入、《课名》例题、《课名》图片……以此类推； 建议：结合语文学科特点：音频或视频1—2个。格式为mp4.Jpg格式图片12—13个，文本材料一个

五、文件命名：所有文件逐个上传，不准打包，每个文件命名如下：

《新中国的成立》教案或《新中国的成立》第一课时教案 《新中国的成立》课件或《新中国的成立》第一课时课件 《新中国的成立》习题 《新中国的成立》音频：国歌 《新中国的成立》图片：开国大典 《新中国的成立》拓展：阅兵介绍 注意：小学句号为。