教学设计稿书写及注意点_点的书写教学设计

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一、什么是教学设计

教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。具体而言，教学设计具有以下特征。

二、方法

1、教学设计要从“为什么学”入手，确定学生的学习需要和教学的目的；

2、根据教学目的，进一步确定通过哪些具体的教学内容和教学目标才能达到教学目的，从而满足学生的学习需要，即确定“学什么”；

3、要实现具体的教学目标，使学生掌握需要的教学内容，应采用什么策略，即“如何学”；

4、要对教学的效果进行全面的评价，根据评价的结果对以上各环节进行修改，以确保促进学生的学习，获得成功的教学。

三、教学设计步骤

其主要环节包括：学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习环境分析、确定学习目标、设计教学策略、选择教学媒体或资源和学习效果评价。

四、教学设计书写（书写内容及步骤）

(1)教学设计说明：写出本教学设计意图和整体思路（突出新课程特点）（2）教学分析：包括教学内容的分析和学情的分析

（3）教学目标：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观（4）教学策略：选用的教学方法，教学手段，媒体及板书设计（5）教学过程：详细写明导课过程，教学活动的具体安排（6）教学反思、评价