句子在文章中的作用 教学设计_文章中句子的作用

2020-02-28 教学设计 下载本文

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《句子在文章中的作用》教学设计

仁化县周田中学

华冬梅

教学目的:

1、通过教学,使学生初步掌握现代文阅读句子品析中有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法。

2、通过练习巩固和提高学生对句子品析中有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法、技巧和能力。教学重点:

有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法。教学难点:

提高学生对有关“句子在文章中的作用”题型的答题能力。教学课时:1课时 教学内容和过程:

一、引入

二、新授

(一)本学期题型

(二)常考句子类型

(三)解题思路

思路一:结构上,明确位置,把握作用

1、总结全文。

2、首尾呼应。

3、点明主旨,升华情感。思路二:内容上,联系内容,突出情感

1、点题。

2、强调突出情感。

3、深化中心。

4、发出号召。思路三:结合修辞,增强效果 常见修辞的作用:

1、比喻、拟人、夸张等可使表达内容生动形象,增强趣味性。

2、反复是为了强调。

3、对比是为了突出。

4、排比是为了增强语言气势。

5、象征是为了揭示寓意等。

三、巩固练习

四、布置作业

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