2.3 浅析软件系统教学设计_常用软件工具教学设计

2.3 浅析软件系统教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“常用软件工具教学设计”。

2.3 浅析软件系统教学设计

学科：信息技术

年级：初一 学校：岢岚二中

教师姓名：李明霞

课时：1 教材分析：

本节课是山西经济出版社《综合实践活动——信息技术》第二章“探究计算机奥秘”第三节“浅析软件系统”的内容。前面我们已经学习了计算机的工作原理以及计算机系统，知道了计算机系统由硬件系统与软件系统组成。上节课我们学习了硬件系统，这节课我们就来学习软件系统。本节课主要内容：（1）系统软件；（2）应用软件。

学生分析：

本节课的授课对象是初一年级的学生，并且前面已经学习了一段时间信息技术，对信息技术这门课有了初步了解。

教学目标：

知识与技能：理解计算机软件的概念与组成，能识别系统软件与应用软件。

过程与方法：通过课件演示与讲解，让学生能够识别系统软件与应用软件。

情感态度与价值观：通过本节课的学习，激发学生探究计算机的激情，让学生对信息技术这门课产生浓厚兴趣。

重难点：

重点：软件系统的组成。

难点：区分系统软件与应用软件。

教学过程： 导入（复习导入）：

教师：前面我们已经学习了计算机系统，同学们说一下计算机系统由哪两部分组成？

学生：硬件系统与软件系统。

教师：很好，上节课我们学习了硬件系统，了解了计算机的硬件组成，这节课我们就来学习计算机的软件系统，那么什么是软件呢？

软件定义：计算机软件是指为运行、管理和维护计算机，以及为各种实用编制的程序和资料的总和。

程序是人们为解决具体问题，用计算机所能识别的语言编制的指令程序。

软件按用途可以分为：系统软件与应用软件。第一部分：

系统软件（PPT演示）：（1）操作系统（2）程序设计语言 第二部分：

应用软件（PPT演示）：

板书：