七巧板飞机的组拼教学设计_巧拼七巧板教案

2020-02-28 教学设计 下载本文

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飞机的组拼

教 学 目 的:

1、进一步提高学生们的拼摆技能,认识不同事物在外观特征上的差异。初步学会分类。

2、以此来培养学生的想象力、发明、创新意识。

3、激发学生学习智力七巧板的兴趣,体验成功的快乐。重 点: 进一步提高学生们的拼摆技能。教具 学具: 智力七巧板 课件 难 点: 初步学会分类。教学过程

一、谜语导入

一只大雁两翅膀,银光闪闪爱飞翔,展翅能飞千万里,起飞就把歌儿唱。(飞机)

二、观察创造

1、师出示飞机的图片,学生观察。(学生观察后,描述不同飞机的特点)

2、师出示智力七巧板的飞机图片,学生观察。

3、学生观察,怎样通过七巧板表现飞机的特点?(1)用三角形和突出机翼。(2)用平行四边形表现螺旋桨。(3)用大三角形表现机身的特点。

4、学生按照挂图拼摆飞机图形,感受图形特点。

5、师:看来同学们是真的把握了飞机的主要特点,如果让你们用手中的智力七巧板把长剑的交通工具表现出来,有信心吗? 生:有!

师:真棒!还等什么,开始创作吧!(生创作师巡视,适时知道有困难的学生)

三、创作作品

把今天学习的内容组拼在白纸上,然后拓印下来,涂上颜色,创作一副“飞机”的作品。

四、作品展评

1、学生自由创作,教师鼓励并指导。

2、学生展示自己的作品,向大家介绍自己的创作思路。

3、学生自评、互评。

五、课堂小结:

今天,通过大家丰富的想象与灵巧的双手,一幅幅交通工具的图案跃然纸上,希望同学们在今后的学习中,能用智力七巧板表现更多更美好的事物。板 书 设 计

用三角形——机翼 用平行四边形——螺旋桨 用大三角形——机身

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七巧板飞机的组拼教学设计
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